把握小組討論學(xué)習(xí).激勵自主探究.課堂教學(xué)活動不僅僅是知識的傳授和能力的訓(xùn)練.更重要的是師生.生生之間的信息傳遞和情感交流中思維的碰撞.新信息的獲取.所以要從小培養(yǎng)學(xué)生具有開放的意識.關(guān)注社會生活.學(xué)會與人合作.小組討論學(xué)習(xí).是合作學(xué)習(xí)的一種重要形式.其核心在于學(xué)生相互討論.學(xué)生通過相互討論.不僅能激活思維.展示個性.而且有利于收集處理信息.優(yōu)化信息組合.從而使自己的理解更加豐富和全面.達(dá)到自我創(chuàng)造.發(fā)展.完善.促進(jìn)同伴創(chuàng)造.發(fā)展.完善.小組討論要根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方式.這樣才可以獲得最佳效果.同桌討論運(yùn)用于較小的問題和隨機(jī)遇到的問題,前后桌討論運(yùn)用于難度中等的問題.可以常把這種討論運(yùn)用于理解語段,大組討論運(yùn)用于難度較大的問題.小組討論學(xué)習(xí)的時機(jī)安排是否適宜.對小組討論學(xué)習(xí)的效果將產(chǎn)生直接影響.首先要把握小組討論有明確的目的.圍繞問題展開討論.然后教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié).這樣旨在培養(yǎng)學(xué)生分析.概括能力.重點突出.避免了旁逸斜出.浪費(fèi)時間.其次要規(guī)定時限.既做到讓每一個學(xué)生都充分參與.又要限制學(xué)生在某些問題上的爭論不休.討論前給出明確時限.有利于培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念.也有利于學(xué)生高度專注.積極參與.小組討論必須建立在獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上.學(xué)生只有在充分獨(dú)立學(xué)習(xí).獨(dú)立思考之后.才會產(chǎn)生交流.表達(dá).求答的欲望,只有在大多數(shù)學(xué)生產(chǎn)生欲望時.小組討論學(xué)習(xí)才水到渠成.所以教師要把握恰當(dāng)時機(jī).可以在新舊知識銜接時進(jìn)行認(rèn)論.可以在課堂練習(xí)出現(xiàn)普遍錯誤時進(jìn)行討論.也可以在解答開放性題目時進(jìn)行討論.實踐證明:小組討論學(xué)習(xí)有利于每個人的發(fā)展.既培養(yǎng)了合作精神.又能正確認(rèn)識自己.客觀評價別人.在相互合作中相互關(guān)心.合作包容.達(dá)到成果共同分享.競爭意識增強(qiáng)的目的,小組討論學(xué)習(xí)能更好地給每個人平等參與的機(jī)會.更好地發(fā)揮個人才能.把時間有限的一節(jié)課變成人人參與.個個思考.平等競爭的無限空間.發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維.培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識. 【查看更多】

 

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