一、（9分）

1、（2分）C　2、（2分）B　　3、（2分）B

二、（45分）

［一］（25分）

三（11分）

14、（4分）

（1）千里共嬋娟（2）銅雀春深鎖二喬�。�3）俱懷逸興壯思飛（4）禪房花木深�。�5）佳木秀而繁陰�。�9）蟬則千轉(zhuǎn)不窮

（答對(duì)4題得滿分。每小題1分；漏字、添字、有錯(cuò)別字，該題不得分）

15、（1）春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。

   （2）略（只要是有“雨”的意象詩(shī)句即可）

（每空1分；漏字、添字、有錯(cuò)別字，該題不得分）

19、（3分）該楹聯(lián)上聯(lián)隱含“韓江”二字，下聯(lián)隱含“酒樓”二字，巧妙地將“韓江酒樓”的名稱(chēng)融入其中，屬于藏頭露尾式的對(duì)聯(lián)。（答到該點(diǎn)得2分）另外該楹聯(lián)具有濃厚的文化氣息。（答到該點(diǎn)得1分）

四、（15分）

17、（2分）（1）贈(zèng)送的東西�。�2）引  （每小題1分）

18、（2分）（1）嘗趨百里外/從鄉(xiāng)之先達(dá)/執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)（共2分；每處1分）

19、（4分）（1）曾經(jīng)趕到百里以外的地方拿著經(jīng)書(shū)向鄉(xiāng)里有名望有學(xué)識(shí)的先輩請(qǐng)教。

（2）我雖然穿著破舊的衣服處在他們的中間，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)羨慕的想法

20、（3分）其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳，豈他人之過(guò)哉！

21、（4分）對(duì)比  （1分） 將我的貧寒與同舍生的富有對(duì)比；將我當(dāng)年求學(xué)時(shí)艱難的生活條件和學(xué)習(xí)條件與如今太學(xué)生良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件對(duì)比。（3分）

五、（10分）

22、參考答案：一共有六處錯(cuò)誤：   ②（成分殘缺或搭配不當(dāng)）改為“科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)法”     ③（表意不明）改為“各道菜之間”

④（不合邏輯或?yàn)E用否定）刪掉“不”    ⑤（語(yǔ)序不當(dāng)）改為“一小塊食品”  ⑥（搭配不當(dāng)）改為“減輕”或“消失”

 ⑧（不合邏輯或因果倒置）改為“優(yōu)雅的原因所在”

六、（55分）

23、（55分）

一等

（55－48分）

二等

（47－39分）

三等

（38－30分）

四等

（29－21分）

五等

（20－0分）

內(nèi)

容

（30分）

30－29分

25－21分

20－19分

15－11分

10－0分

文章切題

中心明確

感情真實(shí)

內(nèi)容充實(shí)

文章切題

中心較明確

感情真實(shí)

內(nèi)容具體

基本切題

中心基本明確

內(nèi)容比較具體

勉強(qiáng)切題

中心基本明確

內(nèi)容不具體

文不切題

中心尚明確

內(nèi)容不具體

表

達(dá)

（25分）

25－22分

22－18分

18－14分

14－10分

10－0分

表達(dá)方式運(yùn)用得好

結(jié)構(gòu)合理

語(yǔ)言流暢

表達(dá)方式運(yùn)用得好

結(jié)構(gòu)完整

條理清楚

語(yǔ)言通暢

表達(dá)方式運(yùn)用得基本合理

結(jié)構(gòu)完整

層次基本清楚

語(yǔ)句較通順

表達(dá)方式運(yùn)用有缺陷

結(jié)構(gòu)基本完整

層次不清楚

語(yǔ)句基本通順

表達(dá)方式運(yùn)用很差

結(jié)構(gòu)不完整

語(yǔ)病較多

說(shuō)明：（1）文章基本切題，中心基本明確，內(nèi)容具體，如果表達(dá)十分突出，可加3－5分。（2）文章不足500字，每少50字可酌情扣1－2分。卷面書(shū)寫(xiě)（8分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)答題卷）