如右圖所示.打開止水夾.將液體A滴入試管②中 與固體B接觸.若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生.則液體 A和固體B的組合可能是下列中的 [ ] A.稀鹽酸和鐵 B.水和生石灰 C.水和氫氧化鈉 D.水和氯化鈉 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?福州)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

(2013?福州)如圖1所示,物質(zhì)王國的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲.甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、
丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類).游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去.
(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O
,其基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可以是
金屬(合理均可)
金屬(合理均可)
(填物質(zhì)類別),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理均可)
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理均可)

(3)參照游戲規(guī)則,從圖2中選擇三種物質(zhì),將其標(biāo)號(hào)填在圖3短線上.

查看答案和解析>>

(2009?福州)如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)鈉原子的敘述不正確的是( )

查看答案和解析>>

(2005?福州)如圖是生活中一些物質(zhì)的pH,參照?qǐng)D示判斷下列說法正確的是( )

查看答案和解析>>

(2004?福州)如圖是小明設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置.

(1)與甲裝置比較,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是:______.
(2)用上述裝置和藥品制取氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若收集到的氫氣不純,可能的原因是______(填序號(hào)).A導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集;B裝置漏氣;C收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水
(3)若將上述裝置的收集方法改為______后,還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______.
(4)如何用水和如圖裝置來驗(yàn)證二氧化碳能溶于水______.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案