題目列表(包括答案和解析)
書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
下圖描繪的是現(xiàn)在人類面臨的窘境。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅畫(huà)的理解用英語(yǔ)寫一篇短文,描述這種現(xiàn)象,說(shuō)明其產(chǎn)生的原因及后果,并發(fā)表你的看法。
參考詞匯: 經(jīng)濟(jì)(n):economy
環(huán)境(n): environment,
環(huán)境保護(hù):environmental protection
詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示:
1.簡(jiǎn)要描述圖片,闡述這種現(xiàn)象。
2.分析說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因及后果。
3.談?wù)勀銓?duì)砍伐樹(shù)木以及環(huán)境保護(hù)的看法。
4.仔細(xì)品味圖中的幽默,適當(dāng)發(fā)揮想象。
5.注意人稱,時(shí)態(tài)和段落。不得提及所在學(xué)校和本人姓名。
Nowadays, human beings are faced with an embarrassing situation.
As can be seen from the cartoon,
書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
下圖描繪的是現(xiàn)在人類面臨的窘境。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅畫(huà)的理解用英語(yǔ)寫一篇短文,描述這種現(xiàn)象,說(shuō)明其產(chǎn)生的原因及后果,并發(fā)表你的看法。
參考詞匯: 經(jīng)濟(jì)(n):economy
環(huán)境(n): environment,
環(huán)境保護(hù):environmental protection
詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示:
1.簡(jiǎn)要描述圖片,闡述這種現(xiàn)象。
2.分析說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因及后果。
3.談?wù)勀銓?duì)砍伐樹(shù)木以及環(huán)境保護(hù)的看法。
4.仔細(xì)品味圖中的幽默,適當(dāng)發(fā)揮想象。
5.注意人稱,時(shí)態(tài)和段落。不得提及所在學(xué)校和本人姓名。
Nowadays, human beings are faced with an embarrassing situation.
As can be seen from the cartoon,
書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
下圖描繪的是現(xiàn)在人類面臨的窘境。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅畫(huà)的理解用英語(yǔ)寫一篇短文,描述這種現(xiàn)象,說(shuō)明其產(chǎn)生的原因及后果,并發(fā)表你的看法。
參考詞匯: 經(jīng)濟(jì)(n):economy
環(huán)境(n): environment,
環(huán)境保護(hù):environmental protection
詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示:
1.簡(jiǎn)要描述圖片,闡述這種現(xiàn)象。
2.分析說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因及后果。
3.談?wù)勀銓?duì)砍伐樹(shù)木以及環(huán)境保護(hù)的看法。
4.仔細(xì)品味圖中的幽默,適當(dāng)發(fā)揮想象。
5.注意人稱,時(shí)態(tài)和段落。不得提及所在學(xué)校和本人姓名。
Nowadays, human beings are faced with an embarrassing situation.
As can be seen from the cartoon,
下圖描繪的是人類將會(huì)面臨的窘境。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅畫(huà)的理解用英語(yǔ)寫一篇短文,描述這種現(xiàn)象,說(shuō)明其產(chǎn)生的原因及后果,并發(fā)表你的看法。
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參考詞匯: 經(jīng)濟(jì)(n):economy
環(huán)境(n): environment,
環(huán)境保護(hù):environmental protection
詞數(shù)120左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示:
1.簡(jiǎn)要描述圖片,闡述這種現(xiàn)象。
2.分析說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因及后果。
3.談?wù)勀銓?duì)砍伐樹(shù)木以及環(huán)境保護(hù)的看法。
4.仔細(xì)品味圖中的幽默,適當(dāng)發(fā)揮想象。
5.注意人稱,時(shí)態(tài)和段落。不得提及所在學(xué)校和本人姓名。
Nowadays, human beings are faced with an embarrassing situation.
As can be seen from the cartoon,
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華, 面對(duì)高中階段出現(xiàn)的挑戰(zhàn), 你們班很多同學(xué)感到難以適應(yīng)。 英語(yǔ)課上, 老師就此問(wèn)題讓同學(xué)們進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿,以幫助大家擺脫煩惱。
煩惱產(chǎn)生的原因 |
學(xué)習(xí)任務(wù)重,考試壓力大,家長(zhǎng)期望值過(guò)高。 |
不良后果 |
學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效果不好;甚至有些同學(xué)沉迷游戲,抽煙喝酒。 |
個(gè)人建議 |
多與同學(xué)交流,多向老師或父母請(qǐng)教;也可通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、參加體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)自信心。 |
注意:1.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不記入總詞數(shù);
2.可適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實(shí)、連貫;
3.詞數(shù)120左右。
期望: expectation
Dear classmates,
I know that most of us are depressed because we haven’t got used to the high school life. I want to share my ideas about it.
I hope all of you can benefit from my advice.
Thank you for listening!
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