題目列表(包括答案和解析)
書面表達(10分)如今手機在中學(xué)生當中使用越來越普遍,同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機”進行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信,反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點。
贊同 | 不贊同 | 你的觀點 |
1. 方便聯(lián)系 | 1.學(xué)校有公用電話 | … |
2. 突發(fā)事故,可求助 | 2.玩游戲 ,影響學(xué)習(xí) | |
3. 課余可放松自己 | 3. 浪費時間,金錢 |
如今手機在中學(xué)生當中使用越來越普遍,同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機”進行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信,反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點。
贊同 | 不贊同 | 你的觀點 |
1. 方便聯(lián)系 | 1.學(xué)校有公用電話 | … |
2. 突發(fā)事故,可求助 | 2.玩游戲 ,影響學(xué)習(xí) | |
3. 課余可放松自己 | 3. 浪費時間,金錢 |
如今手機在中學(xué)生當中使用越來越普遍,同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機”進行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信,反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點。
贊同 |
不贊同 |
你的觀點 |
1. 方便聯(lián)系 |
1.學(xué)校有公用電話 |
… |
2. 突發(fā)事故,可求助 |
2.玩游戲 ,影響學(xué)習(xí) |
|
3. 課余可放松自己 |
3. 浪費時間,金錢 |
注意:1. 開頭部分已給出,不計入總詞數(shù);2可適當增加細節(jié)和連接詞,使文章通順連貫3.詞數(shù):100左右
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.
_________________________________________
Yours truly,
Wang Lin
書面表達(10分)如今手機在中學(xué)生當中使用越來越普遍,同學(xué)就“校園內(nèi)是否可以使用手機”進行討論同學(xué)們對此各抒己見. 請你給編輯寫一封信,反映討論情況并談?wù)勀阕约旱挠^點。
贊同 |
不贊同 |
你的觀點 |
1. 方便聯(lián)系 |
1.學(xué)校有公用電話 |
… |
2. 突發(fā)事故,可求助 |
2.玩游戲 ,影響學(xué)習(xí) |
|
3. 課余可放松自己 |
3. 浪費時間,金錢 |
注意:1. 開頭部分已給出,不計入總詞數(shù);2可適當增加細節(jié)和連接詞,使文章通順連貫3.詞數(shù):100左右
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.
Yours truly,
Wang Lin
書面表達。
假定你是廈門日報的一名記者。今天上午你在去采訪的路上看到以下的情景。現(xiàn)在你回到了報社,
對這件事情深有感觸,請你根據(jù)所發(fā)生的事情,以“ A good example for us” 為題寫成一篇報道。
(詞數(shù)120左右)
1. 時間:今天上午10時左右
2. 事件:一起車禍。一輛小轎車撞上了一輛自行車。騎自行車的人受重傷在地,頭部流血,動
彈不得。 在場的旁觀者有的不知所措,有的在猶豫是否出手相助。傷者情況危急。幸運的是,一個
恰好路過的年輕人看到當時的情況,及時實施急救,并撥打了求救電話。在醫(yī)護人員到達之前,傷
者失血不多,情況明顯好轉(zhuǎn)。
注意: 1. 展開想象:
(1)簡述受傷者的情形;
(2)簡述救人者所實施的有針對性的急救方法
2. 稱贊年輕人的品質(zhì),號召人們像他學(xué)習(xí)助人為樂的精神,并強調(diào)急救知識的重要性。
3. 注意時態(tài)、過渡詞、連接詞和句型的使用;不能逐字翻譯。
4. 詞匯提示: handkerchief (n. 手帕); hesitate (v. 猶豫);urgent (adj. 緊急的)
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com