假定你是李華，你的一位同學(xué)張小明昨天在教室打掃衛(wèi)生時不慎摔倒，胳膊受傷，流血嚴重，你利用所學(xué)急救知識對他進行急救，另一同學(xué)打電話給120，10分鐘左右救護車來了，將他送往醫(yī)院。請你寫一篇日記敘述這些情況�？梢陨婕耙韵滦畔ⅲ�

1.      按住傷口使血流慢下來；

2.      趕緊找一塊干凈布將流血的胳膊綁住;

3.      讓張小明在原地別動，以防造成更大的傷害；

4.      你照顧他一直等到救護車到來.

注意：1. 詞數(shù)100 左右； 2.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；

      3. 可以適當增加細節(jié)，以行文連貫。

                          First aid is useful                                                 

     I am Li Hua. Yesterday, my classmate…                                                                                                                                     

                                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                         

      My teacher praised me for it. She said, “ First aid is useful.”                           

1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”（World Book Day），目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據(jù)下圖，首先談?wù)勀銓ψx書的認識(至少兩點)，如：讀書可以豐富自己的知識，開拓眼界，……；其次談?wù)勀闶侨绾巫x書的；最后談?wù)勀愦蛩憬窈笕绾巫x書（至少兩點）。字數(shù)150詞左右。

 

 

 

 

 

 

 

 

注意：短文的開頭已寫，不計入總詞數(shù)。

 

2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.

 

假如你是李明，近期調(diào)查了中學(xué)生如何度過漫長的暑假，現(xiàn)請你將下面的調(diào)查結(jié)果用英文寫信給某英語報社。調(diào)查結(jié)果如下：

比率	感受	如何度過暑假	建議
73%	不高興	1. 在家請家教； 2. 參加各種培訓(xùn)班。	你的建議……
18%	高興	1. 在爺爺奶奶家度過； 2. 結(jié)交新朋友。
9%	孤獨、無聊	1. 不準外出與朋友相處； 2. 上網(wǎng)玩游戲。

注意：
1. 短文應(yīng)包括以上所有內(nèi)容；
2. 詞數(shù)：120左右。
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假如你是李明，你跟你的e-pal  Paul聊天，他表示學(xué)習(xí)壓力很大，請你給他發(fā)封電子郵件，安慰他并給他提一些建議。  

【寫作內(nèi)容】

將自己的問題告訴老師和同學(xué)，請求得到他們的幫助。

不要總想著考試成績，要多想想自己在哪些方面進步了，這樣會更自信。

多做運動，運動可以幫助自己緩解壓力，并且有助于睡眠。

你對他的祝福。

【寫作要求】

用120個字左右表達全部的內(nèi)容，并組成一篇連貫的短文。（信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入字數(shù)。）寫作中可能使用的詞匯: 緩解壓力 relieve stress.

Dear Paul,

I quite understand the great trouble you are suffering from.

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Yours sincerely,

Li Ming

 

假如你是李華，你跟你的朋友Paul聊天，他表示學(xué)習(xí)壓力很大，請你給他寫封信，給他提一些建議。

將自己的問題告訴老師和同學(xué)，請求得到他們的幫助。

不要總想著考試成績，要多想想自己在哪些方面進步了，這樣就會給自己自信。

多做運動，運動可以幫助自己緩解壓力，并且有助于睡眠。

你對他的祝福。

  要求： 

 1.短文必須包括所有內(nèi)容，并根據(jù)需要，適當發(fā)揮。

 2.字數(shù)：100-120 

Dear Paul,

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                                        Yours sincerely,

                                            Li Hua