2.講述伽利略的推理過程時.可擬定一個討論的環(huán)境.讓學(xué)生感受到他們正親臨現(xiàn)場觀賞這場爭論--情景教學(xué). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判斷下列哪個過程是伽利略的探究過程( 。

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在學(xué)習(xí)物理知識的同時,還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理研究問題的思想方法,從一定的意義上說,后一點(diǎn)甚至更重要.偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義.請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判定下列哪個過程是伽利略的探究過程?( 。

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在學(xué)習(xí)物理知識的同時,還應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法,從一定意義上說,后一點(diǎn)甚至更重要.偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義.請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判定下列哪個過程是伽利略的探究過程( 。
A、猜想-問題-數(shù)學(xué)推理-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-合理外推-得出結(jié)論B、問題-猜想-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論C、問題-猜想-數(shù)學(xué)推理-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-合理外推-得出結(jié)論D、猜想-問題-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論

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伽利略對自由落體運(yùn)動的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義。請你回顧伽利略的研究過程,判斷下列過程哪個是伽利略的探究過程( )   

A.猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

B.問題—猜想—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

C.問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論

D.猜想—問題—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

 

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在學(xué)習(xí)物理知識的同時,還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理研究問題的思想方法,從一定的意義上說,后一點(diǎn)甚至更重要.偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義.請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判定下列哪個過程是伽利略的探究過程?( )
A.猜想---問題----數(shù)學(xué)推理---實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證----合理外推---得出結(jié)論
B.問題---猜想----實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證---數(shù)學(xué)推理----合理外推---得出結(jié)論
C.問題-----猜想----數(shù)學(xué)推理------實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-----合理外推-----得出結(jié)論
D.猜想-----問題----實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證------數(shù)學(xué)推理-----合理外推------得出結(jié)論

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