(江蘇省二十所名校4月聯(lián)合調研)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器.它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊.使滑塊懸浮在導軌上.滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律.實驗裝置如圖所示.采用的實驗步驟如下: A.用天平分別測出滑塊A.B的質量mA.mB, B.調整氣墊導軌.使導軌處于水平, C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧. 用電動卡銷鎖定.靜止地放置在氣墊導軌上, D.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1. E.按下電鈕放開卡銷.同時使分別記錄滑塊A.B運動時間的計時器開始工作.當A.B滑塊分別碰撞C.D擋板時停止計時.記下A.B分別到達C.D的運動時間t1和t2. 本實驗中還應測量的物理量是 .利用上述測量的實驗數(shù)據(jù).驗證動量守恒定律的表達式是 . 答案:B的右端至D板的距離L2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(14分)一個質量m=1.0×10-11千克的物體靜止在足夠大的光滑水平地面上,從t=0開始,物體受到一個大小不變、方向呈周期性變化的水平力F作用,力F隨時間的變化規(guī)律如圖所示。已知F0=7.2牛,T=1×10-6秒。則:

(1)該物體在t=0至t= T期間,通過多少距離時速度第一次達到最大,最大速度為多少?

(2)請在如圖的坐標系中繪出該物體在t=0至t= 4T/3期間的vt圖象。

(3)該物體運動位移大小等于15厘米,需要的時間為多少?

(4)該物體在運動位移大小等于15厘米過程中,水平力F對物體做功多少?

 

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(6分)如圖所示,己知平行玻璃磚的折射率,厚度為.入射光線以入射角60°射到玻璃磚的上表面,經(jīng)玻璃磚折射從下表面射出,出射光線與入射光線平行,求兩平行光線間距離。(結果可用根式表示)

 

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(14分)如圖甲所示,空間存在豎直向下的磁感應強度為0.6T的勻強磁場,MNPQ是相互平行的、處于同一水平面內的長直導軌(電阻不計),導軌間距為0.2m,連在導軌一端的電阻為R。導體棒ab的電阻為0.1Ω,質量為0.3kg,跨接在導軌上,與導軌間的動摩擦因數(shù)為0.1。從零時刻開始,通過一小型電動機對ab棒施加一個牽引力F,方向水平向左,使其從靜止開始沿導軌做加速運動,此過程中棒始終保持與導軌垂直且接觸良好。圖乙是棒的速度--時間圖像,其中OA段是直線,AC是曲線,DE是曲線圖像的漸近線,小型電動機在10s末達到額定功率,此后功率保持不變。g取10 m/s2。求:

(1)在0--18s內導體棒獲得加速度的最大值;

(2)電阻R的阻值和小型電動機的額定功率;

(3)若已知0--10s內R上產生的熱量為3.1J,則此過程中牽引力做的功為多少?

   

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(6分)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質量均為的相同小球、,現(xiàn)讓球以的速度向著球運動,兩球碰撞后黏合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟球碰撞,球的最終速度.

兩球跟球相碰前的共同速度多大?

②兩次碰撞過程中一共損失了多少動能?

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(6分)用DIS研究機械能守恒定律。將實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入,F(xiàn)某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示,接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處,如圖。

①請指出該同學實驗中的錯誤之處:                                        

                                                                                 

②擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將      (填“偏大”、“偏小”或“仍準確”)

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