如圖所示,在同一豎直面內(nèi),小球a.b從高度不同的兩點(diǎn),分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,經(jīng)過(guò)時(shí)間ta和tb后落到與兩拋出點(diǎn)水平距離相等的P點(diǎn).若不計(jì)空氣阻力,下列關(guān)系式正確的是 ( ) A.ta>tb,va<vb B.ta>tb,va>vb C.ta<tb,va<vb ? D.ta<tb,va>vb 答案 ?A? 解析 兩小球做平拋運(yùn)動(dòng),由圖知ha>hb,則ta>tb;又水平位移相同,根據(jù)s =vt,可知va<vb. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010·重慶理綜卷·19)氫原子部分能級(jí)的示意圖如圖所示,不同色光的光子能量如下表所示:

色光光子能量范圍(eV)  紅  橙  黃  綠  藍(lán)—靛  紫

1.61-2.00   2.00-2.07   2.07-2.14   2.14-2.53   2.53-2.76   2.76-3.10

處于某激發(fā)態(tài)的氫原子,發(fā)射的光的譜線在可見(jiàn)光范圍內(nèi)僅有2條,其顏色分別為   (   )

A.紅、藍(lán)—靛   

B.黃、綠   

C.紅、紫       

D.藍(lán)—靛、紫

 

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(2010·重慶理綜)小明站在水平地面上,手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動(dòng)手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如右圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長(zhǎng)為d,重力加速度為g.忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力.

(1)求繩斷時(shí)球的速度大小v1和球落地時(shí)的速度大小v2.

(2)問(wèn)繩能承受的最大拉力多大?

(3)改變繩長(zhǎng),使球重復(fù)上述運(yùn)動(dòng),若繩仍在球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長(zhǎng)應(yīng)為多少?最大水平距離為多少?

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(6分)某實(shí)驗(yàn)小組擬用如圖甲所示的裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細(xì)線組成的單擺等.實(shí)驗(yàn)中,滑塊在鉤碼的作用下拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)單擺沿垂直于紙帶運(yùn)動(dòng)的方向擺動(dòng),漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時(shí)刻的位置.[2008年高考·重慶理綜卷]

(1)在圖乙中,從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度的方向一致.

(2)用該方法測(cè)量滑塊加速度的誤差主要來(lái)源有:____________________、____________________.(寫(xiě)出2個(gè)即可)

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(2010年高考重慶理綜卷)氫原子部分能級(jí)的示意圖如圖15-2-10所示.不同色光的光子能量如下表所示.

色光

藍(lán)—靛

光子能量

范圍(eV)

1.61~2.00

2.00~2.07

2.07~2.14

2.14~2.53

2.53~2.76

2.76~3.10

圖15-2-10

處于某激發(fā)態(tài)的氫原子,發(fā)射的光的譜線在可見(jiàn)光范圍內(nèi)僅有2條,其顏色分別為(  )

A.紅、藍(lán)­靛                 B.黃、綠

C.紅、紫                    D.藍(lán)­靛、紫

 

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07重慶理綜74 、(17分)  ⑴在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中.用導(dǎo)線ab、c、d、e、f、gh按圖1所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開(kāi)關(guān)后:

 


①若電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)____;

②若電壓表的示數(shù)為零,電流表的示數(shù)為0.3 A,小燈泡亮,則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)_____;

③若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線為_(kāi)___________.

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