甲.乙兩位同學本學年11次數學測驗成績的統(tǒng)計如圖.現在要從中挑選一人參加數學競賽.下列選擇及挑選的理由不合理的是( ). A.應選甲同學參加比賽.因為甲超過平均分的次數比乙多.比乙更容易獲得高分. B.應選甲同學參加比賽.因為甲得分的方差比乙小.比乙的成績更穩(wěn)定. C.應選甲同學參加比賽.因為甲得分的眾數比乙高.比乙更容易獲得高分. D.應選乙同學參加比賽.因為甲得低分的次數比乙多.比乙更容易失誤. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

10、甲、乙兩位同學本學年11次數學測驗成績(整數)的統(tǒng)計如圖,現在要從中挑選一人參加數學競賽,下列選擇及挑選的理由不合理的是( 。

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甲、乙兩位同學本學年11次數學測驗成績(整數)的統(tǒng)計如圖,現在要從中挑選一人參加數學競賽,下列選擇及挑選的理由不合理的是( 。
A.應選甲同學參加比賽.因為甲超過平均分的次數比乙多,比乙更容易獲得高分
B.應選甲同學參加比賽.因為甲得分的方差比乙小,比乙的成績更穩(wěn)定
C.應選甲同學參加比賽.因為甲得分的眾數比乙高,比乙更容易獲得高分
D.應選乙同學參加比賽.因為甲得低分的次數比乙多,比乙更容易失誤
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甲、乙兩位同學本學年11次數學測驗成績(整數)的統(tǒng)計如圖,現在要從中挑選一人參加數學競賽,下列選擇及挑選的理由不合理的是


  1. A.
    應選甲同學參加比賽.因為甲超過平均分的次數比乙多,比乙更容易獲得高分
  2. B.
    應選甲同學參加比賽.因為甲得分的方差比乙小,比乙的成績更穩(wěn)定
  3. C.
    應選甲同學參加比賽.因為甲得分的眾數比乙高,比乙更容易獲得高分
  4. D.
    應選乙同學參加比賽.因為甲得低分的次數比乙多,比乙更容易失誤

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甲、乙兩位同學本學年11次數學單元測驗成績(整數精英家教網)的統(tǒng)計如圖所示:
(1)分別求他們的平均分;
(2)請你從中挑選一人參加數學“學用杯”競賽,并說明你挑選的理由.

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13、甲、乙兩位同學本學年11次數學單元測驗成績(整數)的統(tǒng)計如圖所示:則甲、乙兩位同學本學年11次數學單元測驗成績的方差大小關系為:S2
S2(填寫“>”,“<”,“=”).

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