如圖8所示，是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是：觀察沸騰現(xiàn)象；探究水沸騰時(shí)的變化規(guī)律．
（2）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	1O
溫度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

可以看出：此時(shí)水的沸點(diǎn)是℃，溫度從92℃升高到沸點(diǎn)所用的時(shí)間為min，水在沸騰的過程中溫度．
（3）小云測(cè)得水的沸點(diǎn)不是100℃，可能的原因是：．如果溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底時(shí)所測(cè)的溫度會(huì)偏（高或底），實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)水很難沸騰的原因可能是：、、．

如圖1所示，是小明同學(xué)連接的測(cè)電阻R的電路．
（1）圖1電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉，并畫出正確的連線．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．
（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)的嗎？答：．
（4）當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖甲3所示，則被測(cè)電阻R的阻值是Ω．
（5）用此電路測(cè)量?jī)蓚�(gè)電阻元件A和B的兩端電壓與流過它們電流的關(guān)系如圖4所示．則可知，電阻值較大的元件是（填“A”或“B”）；它的阻值是．

（2006?山東）如圖1所示，是小強(qiáng)同學(xué)連接的測(cè)電阻R_x的電路．

①電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉，并畫出正確的連線
②請(qǐng)?jiān)谔摼�框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖．
③某次正確測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖2所示，則被測(cè)電阻R_x=Ω．

如圖1所示，是小明同學(xué)連接的測(cè)電阻R的電路．

（1）電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉，并畫出正確的連線．
（2）在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（3）你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設(shè)計(jì)的嗎？答：
（4）當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)是3.4V，電流表示數(shù)如圖2所示，則被測(cè)電阻R的阻值是Ω．
（5）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是
（選填下列故障原因的字母代號(hào)）．
A．電阻R接線短路     B電阻R接線斷路    C電源接觸不良   D電流表接線短路．

如圖甲所示，這是小明所在實(shí)驗(yàn)小組探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實(shí)驗(yàn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)將放在玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃，左左左接著在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全為止．
（3）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，小明移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個(gè)操作過程正確嗎？答：（選填“正確”、“不正確”）．
（4）此實(shí)驗(yàn)不能用家用鏡子的鏡片進(jìn)行，是因?yàn)榧矣苗R子的鏡片，不能確定像的位置．
（5）如圖乙所示，是小明同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄可知該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是：．