18.有甲.乙兩個物體.質(zhì)量之比m甲∶m乙=3∶1.比熱容之比c甲∶c乙=2∶3.如它們降低相同的溫度.則它們放出的熱量之比Q甲∶Q乙= ,若它們初溫相同.吸收相等的熱量后立即接觸.則它們之間 物體把熱傳給另一個物體.直到 相同為止. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為探究物體在下落過程中機械能是否守恒,某同學(xué)采用實驗裝置如圖甲所示.

(1)其設(shè)計方案如下:讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為    ;測出小鐵塊通過光電門時的速度v,則此過程中小鐵塊動能增加量為      ;比較這兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機械能是否守恒.(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間)

(2)具體操作步驟如下:

 A.用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m;

B.用游標卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d;

C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h();

D.電磁鐵先通電(電源未畫出),讓小鐵塊吸在開始端;

E.?dāng)嚅_電源,讓小鐵塊自由下落;

F.計時裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時間為t,計算出相應(yīng)速度v;

G.改變光電門的位置,重復(fù)C、D、E、F等步驟,得到七組(hi,)數(shù)據(jù);

H.將七組數(shù)據(jù)在坐標系中找到對應(yīng)的坐標點,擬合得到如圖乙所示直線.

上述操作中有一步驟可以省略,你認為是        (填步驟前的字母);計算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達式v=        

(3)若圖線滿足條件                               ,則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒.

 

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為探究物體在下落過程中機械能是否守恒,某同學(xué)采用實驗裝置如圖甲所示.
(1)其設(shè)計方案如下:讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為    ;測出小鐵塊通過光電門時的速度v,則此過程中小鐵塊動能增加量為      ;比較這兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機械能是否守恒.(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間)

(2)具體操作步驟如下:
 A.用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m;
B.用游標卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d;
C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h();
D.電磁鐵先通電(電源未畫出),讓小鐵塊吸在開始端;
E.?dāng)嚅_電源,讓小鐵塊自由下落;
F.計時裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時間為t,計算出相應(yīng)速度v;
G.改變光電門的位置,重復(fù)C、D、E、F等步驟,得到七組(hi,)數(shù)據(jù);
H.將七組數(shù)據(jù)在坐標系中找到對應(yīng)的坐標點,擬合得到如圖乙所示直線.
上述操作中有一步驟可以省略,你認為是        (填步驟前的字母);計算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達式v=        

(3)若圖線滿足條件                               ,則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒.

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為探究物體在下落過程中機械能是否守恒,某同學(xué)采用實驗裝置如圖甲所示.

(1)其設(shè)計方案如下:讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為    ;測出小鐵塊通過光電門時的速度v,則此過程中小鐵塊動能增加量為       ;比較這兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機械能是否守恒.(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間)

(2)具體操作步驟如下:

 A.用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m;

B.用游標卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d;

C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h();

D.電磁鐵先通電(電源未畫出),讓小鐵塊吸在開始端;

E.?dāng)嚅_電源,讓小鐵塊自由下落;

F.計時裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時間為t,計算出相應(yīng)速度v;

G.改變光電門的位置,重復(fù)C、D、E、F等步驟,得到七組(hi,)數(shù)據(jù);

H.將七組數(shù)據(jù)在坐標系中找到對應(yīng)的坐標點,擬合得到如圖乙所示直線.

上述操作中有一步驟可以省略,你認為是         (填步驟前的字母);計算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達式v=        

(3)若圖線滿足條件                                ,則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒.

 

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為探究物體在下落過程中機械能是否守恒,某同學(xué)采用實驗裝置如圖甲所示.

(1)其設(shè)計方案如下:讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落,開始端至光電門的高度差為h,則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為    ;測出小鐵塊通過光電門時的速度v,則此過程中小鐵塊動能增加量為    ;比較這兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機械能是否守恒.(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?i>g)

(2)具體操作步驟如下:

A.用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m;

B.用游標卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d

C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h);

D.電磁鐵先通電(電源未畫出),讓小鐵塊吸在開始端;

E.?dāng)嚅_電源,讓小鐵塊自由下落;

F.計時裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時間為t,計算出相應(yīng)速度v;

G.改變光電門的位置,重復(fù)C、D、E、F等步驟,得到七組(hi,)數(shù)據(jù);

H.將七組數(shù)據(jù)在坐標系中找到對應(yīng)的坐標點,擬合得到如圖乙所示直線.

上述操作中有一步驟可以省略,你認為是     (填步驟前的字母);計算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達式v=    

(3)若圖線滿足條件                ,則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒.


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“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。

(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙袋如圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離。該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)www.ks5u.com

(2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:www.ks5u.com

砝碼盤中砝碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖像.

(3)根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的-F圖線不通過原點,請說明主要原因。

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2009.3

一、(每題2分,計24分)

D

A

D

D

C

C

D

D

A

D

C

A

二、(每空1分,計28分)

13.1.90 。3  161.5  14.1.2×105  低  金屬

15.彈性勢  動  16.6  靠近  1  不變

17.晶體  吸熱  液  小于  18.2∶1  乙  溫度

19.凝華  放出  E  0  1.12  

少開門或盡量裝滿物體或根據(jù)不同的季節(jié)調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟鹊?/p>

20.折射或偏折程度等  顏色  紅外線

三、

21.(2分)  22.(2分)  23.(2分)

24.(1)(2分)  (2)4.5  (3)12.5  (4)電壓表的最小示數(shù)是1.7V

(5)電阻隨溫度(電壓)的變化而變化(每格1分)

25.(10分)(1)不易看清A的虛像  B蠟燭的位置  位置

(2)重合  相等  垂直  相等  (3)較薄  B、D(2分)

26.(8分)(1)質(zhì)量  初溫  (2)水的導(dǎo)熱性能比空氣強

(3)慢  液體單位時間內(nèi)降低的溫度

(4)溫度差  

(5)水的比熱大  溫度差大等

27.(4分)(1)相同  溫度計的示數(shù)變化  B

(2)C=

28.(4分)(1)1.7m  (2)靜止  (3)10N  20W

29.(1)1.008×105J(2分)  (2)1.2×105J(2分)  84%(2分)

  (3)計算出熱效率是58.3%(2分)

(4)不相同,電熱水壺是通過電流做功產(chǎn)生熱量,再經(jīng)過熱傳遞使水溫升高,微波爐是通過加快水分子運動,使水的內(nèi)能增加。(2分)

 


同步練習(xí)冊答案