②P2O5+6OH-=2PO+3H2O③Cu片逐漸溶解.有無(wú)色氣泡產(chǎn)生.溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2008?北京)X、Y、Z、W為含有相同電子數(shù)的分子或離子,均由原子序數(shù)小于10的元素組成,X有5個(gè)原子核.通常狀況下,W為無(wú)色液體.
已知:X+Y
Z+W
(1)Y的電子式是

(2)液態(tài)Z和W的電離相似,都可電離出電子數(shù)相同的兩種離子,液態(tài)Z的電離方程式是
2NH3(l)?NH2-+NH4+
2NH3(l)?NH2-+NH4+

(3)用圖1所示裝置制備NO并驗(yàn)證其還原性.有下列主要操作:
a.向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有銅片的小燒杯放入瓶中.
b.關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中,塞好膠塞.
c.待紅磷充分燃燒,一段時(shí)間后打開(kāi)分液漏斗旋塞,向燒杯中滴入少量稀硝酸.
①步驟c后還缺少的一步主要操作是
打開(kāi)止水夾,通入少量氧氣
打開(kāi)止水夾,通入少量氧氣

②紅磷充分燃燒的產(chǎn)物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是
P2O5+6OH-=2PO43-+3H2O
P2O5+6OH-=2PO43-+3H2O

③步驟c滴入稀硝酸后燒杯中的現(xiàn)象是
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
,反應(yīng)的離子方程式是
Cu片逐漸溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
Cu片逐漸溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

(4)一定溫度下,將1mol N2O4置于密閉容器中,保持壓強(qiáng)不變,升高溫度至T1的過(guò)程中,氣體由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t棕色.溫度由T1繼續(xù)升高到T2的過(guò)程中,氣體逐漸變?yōu)闊o(wú)色.若保持T2,增大壓強(qiáng),氣體逐漸變?yōu)榧t棕色.氣體的物質(zhì)的量n隨溫度T變化的關(guān)系如圖2所示.
①溫度在T1-T2之間,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NO2?2NO+O2
2NO2?2NO+O2

②溫度在T2-T3之間,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量是(保留1位小數(shù))
30.7
30.7

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加碘食鹽中加入的碘酸鉀是一種白色結(jié)晶粉末,其溶解度受溫度影響很大,且隨溫度的升高而逐漸增大,常溫下很穩(wěn)定,在酸性條件下碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,可與碘化物等還原性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
(1)為檢驗(yàn)?zāi)呈雏}中是否含有KIO3,某同學(xué)取食鹽樣品完全溶解于水中,然后加入用鹽酸酸化的淀粉KI溶液,結(jié)果溶液呈藍(lán)色,則反應(yīng)的離子方程式為
5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O
5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O

(2)KIO3也可用電解的方法制得,其原理是以石墨為陽(yáng)極,以不銹鋼為陰極,在一定溫度和電流下電解KI溶液.總反應(yīng)方程式為KI+3H2O=KIO3+3H2↑,則兩極的電極反應(yīng)式分別為:陰極
6H++6e-=3H2
6H++6e-=3H2
,陽(yáng)極
I--6e-+6OH-=IO3-+3H2O
I--6e-+6OH-=IO3-+3H2O

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某研究小組制備消毒液(主要成分為NaClO)設(shè)計(jì)了A、B兩套裝置。并查閱到下列資料,“在加熱情況下,鹵素和堿液發(fā)生如下反應(yīng):3X2+6OH-X-++3H2O”。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)裝置A的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:____________________________。

(2)裝置A中能否省去盛飽和NaCl溶液的洗氣瓶?理由是:________________________。

(3)裝置A中能否省去盛濃硫酸的洗氣瓶?理由是:____________________________。

(4)裝置A中能否省去盛冰水的燒杯?理由是:____________________________。

(5)裝置B中制備時(shí)發(fā)生的電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

(6)裝置B中a端應(yīng)接電源的極,理由是:____________________________。

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近年來(lái)全世界經(jīng)歷了多種傳染性疾病(如非典、瘋牛病、高致病性禽流感等)的襲擾,因此,經(jīng)常性地對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒,是預(yù)防各種傳染性疾病的有效措施。某研究小組為制備消毒液(主要成分是NaClO),設(shè)計(jì)了A、B兩套裝置(B裝置中電極材料均為石墨)。并查閱到下列資料:在加熱的情況下鹵素單質(zhì)和堿液發(fā)生如下反應(yīng):

3X2+6OH-5X-++3H2O

裝置A

裝置B

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)寫出裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________  。

(2)若去掉裝置A中盛濃硫酸的洗氣瓶,能否達(dá)到預(yù)期目的_________(填“能”或“不能”)。

(3)裝置A中盛冰水的燒杯的作用是_________________________________________。

(4)利用裝置B制備消毒液時(shí)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

(5)裝置B中a端應(yīng)接電源的_________極,理由是________________________________。

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某研究小組為制備消毒液(主要成分NaClO)設(shè)計(jì)了A、B兩套裝置,如下圖所示,并查閱到下列資料:在加熱情況下鹵素和堿液能發(fā)生如下反應(yīng):

3X2+6OH-5X-++3H2O

完成下列問(wèn)題:

(1)裝置A的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________。

(2)裝置中A能否省去冰水冷卻?_________,理由是_________________________________。

(3)寫出裝置B電解的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________。

(4)b極是電源的_________極,理由是____________________________________。

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