小明猜想“液體的密度p越大，其比熱容c也越大”。他查到了一些液體的密度值如下表。

由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系，需要用實(shí)驗(yàn)方法得到。

實(shí)驗(yàn)器材：

鐵架臺(tái)（帶鐵圈），石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼（以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同）；火焰相同的酒精燈若干；密度表中所給出的各種液體足量。

實(shí)驗(yàn)中，小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水。

（1）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)要求：

a.實(shí)驗(yàn)原理是：        。

b.實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備測(cè)量哪個(gè)物理量來(lái)間接知道液體的比熱容大�。�

c.實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是：液體的質(zhì)量和       。

d.實(shí)驗(yàn)中，怎樣操作才能使燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量都相等？

（2）如果測(cè)量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾，則測(cè)出的三個(gè)物理量大小關(guān)系會(huì)有很多種，則測(cè)出的三具物理量大小關(guān)系會(huì)有很多種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種。        。

（3）如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實(shí)驗(yàn)，會(huì)存在哪些問(wèn)題？

二（3）班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”，為了節(jié)約能源，縮短加熱時(shí)間，老師提供的是初溫大約70℃左右的水。（9分）

（1）張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象：如圖（甲）（乙）其中圖     是水沸騰前的現(xiàn)象。

（2）在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱，但水的溫度    。若移開(kāi)酒精燈，盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降，但     立即停止，這現(xiàn)象說(shuō)明了液體沸騰要    熱。

（3）三位同學(xué)分別按照如圖（丙）所示的A、B、C三種方式讀數(shù)，其中正確的是     ，會(huì)使讀數(shù)偏小的是    。

（4）王磊同學(xué)把加熱過(guò)程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，結(jié)果第   分鐘記錯(cuò)了。

（5）由上表可知，當(dāng)時(shí)的大氣壓       標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“高于”或“低于”）

（6）李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，分別畫(huà)出如圖7（�。┧�示的a、b兩條圖線，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的。試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是_______________。（一個(gè)即可）

二（3）班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”，為了節(jié)約能源，縮短加熱時(shí)間，老師提供的是初溫大約70℃左右的水。（9分）

（1）張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象：如圖（甲）（乙）其中圖     是水沸騰前的現(xiàn)象。

（2）在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱，但水的溫度    。若移開(kāi)酒精燈，盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降，但     立即停止，這現(xiàn)象說(shuō)明了液體沸騰要    熱。

（3）三位同學(xué)分別按照如圖（丙）所示的A、B、C三種方式讀數(shù)，其中正確的是     ，會(huì)使讀數(shù)偏小的是     。

（4）王磊同學(xué)把加熱過(guò)程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，結(jié)果第    分鐘記錯(cuò)了。

（5）由上表可知，當(dāng)時(shí)的大氣壓        標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“高于”或“低于”）

（6）李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，分別畫(huà)出如圖7（�。┧�示的a、b兩條圖線，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的。試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是_______________。（一個(gè)即可）