某校課外活動(dòng)小組為了解本校初三學(xué)生的睡眠時(shí)間情況.對(duì)學(xué)校若干名學(xué)生的睡眠時(shí)間進(jìn)行調(diào)查.整理后畫(huà)出了頻率分布直方圖的一部分.如圖.已知圖中從左至右前5個(gè)小組的頻率分別是0.04.0.08.0.24.0.28.0.24第二組的頻數(shù)為4.請(qǐng)回答:(1)這次被抽查的學(xué)生數(shù)是多少?并補(bǔ)全頻率分布直方圖(2)被抽查的學(xué)生中.睡眠時(shí)間在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多?該范圍的人數(shù)是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012•鄭州模擬)在某校課外活動(dòng)中,相同時(shí)間內(nèi)小明跳繩跳了90次,小剛跳繩跳了120次,已知小剛每分鐘比小明多20次,設(shè)小明每分鐘跳x次,則可列關(guān)于x的方程為
90
x
=
120
x+20
90
x
=
120
x+20

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在某校課外活動(dòng)中,相同時(shí)間內(nèi)小明跳繩跳了90次,小剛跳繩跳了120次,已知小剛每分鐘比小明多20次,設(shè)小明每分鐘跳x次,則可列關(guān)于x的方程為   

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在某校課外活動(dòng)中,相同時(shí)間內(nèi)小明跳繩跳了90次,小剛跳繩跳了120次,已知小剛每分鐘比小明多20次,設(shè)小明每分鐘跳x次,則可列關(guān)于x的方程為   

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在某校課外活動(dòng)中,相同時(shí)間內(nèi)小明跳繩跳了90次,小剛跳繩跳了120次,已知小剛每分鐘比小明多20次,設(shè)小明每分鐘跳x次,則可列關(guān)于x的方程為_(kāi)_______.

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聯(lián)合國(guó)規(guī)定每年的3月22日是“世界水日”,為配合今年的“世界水日”宣傳活動(dòng),某校課外活動(dòng)小組針對(duì)全校師生開(kāi)展了以“保護(hù)水資源,從我做起”為主題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了如圖(1)(2)所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.其中:
A:能控制水龍頭流量節(jié)約用水,而且還會(huì)考慮一水多用
B:能控制水龍頭流量節(jié)約用水,但不會(huì)考慮一水多用
C:偶爾會(huì)節(jié)約用水
D:從不節(jié)約用水
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)該校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了多少人?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)如果該校共有師生3000人,那么從不節(jié)約用水的約有多少人?

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