23.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件:透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6 3 字樣的小燈泡L和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體..是其外露的三個(gè)接線柱.為進(jìn)一步了解導(dǎo)體的某些特征.他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實(shí)驗(yàn)裝置:把導(dǎo)線分別與接線柱相連.閉合開(kāi)關(guān).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù).并繪制成圖丙所示曲線. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的小燈泡L(阻值不變)和一個(gè)由一種半導(dǎo)體材料制成的導(dǎo)體R0,A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱.為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R0的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6V的實(shí)驗(yàn)裝置,把導(dǎo)線M、N分別與A,C接線柱相連,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.
(1)小燈泡L的電阻和它正常工作時(shí)的電流是多少?
(2)小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上,再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安培?
(3)若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,則小燈泡消耗的電功率為多少?

查看答案和解析>>

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3.6W”字樣的小燈泡L(阻值不變)和一個(gè)由一種半導(dǎo)體材料制成的導(dǎo)體R,A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱.為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6V的實(shí)驗(yàn)裝置,把導(dǎo)線M、N分別與A,C接線柱相連,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.
(1)小燈泡L的電阻和它正常工作時(shí)的電流是多少?
(2)小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上,再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安培?
(3)若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,則小燈泡消耗的電功率為多少?

查看答案和解析>>

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L(阻值不變)和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R,A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱.為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實(shí)驗(yàn)裝置:把導(dǎo)線M,N分別與A,C接線柱相連,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.
(1)小燈泡L的電阻值為_(kāi)_____Ω,當(dāng)它正常工作時(shí),通過(guò)的電流是______A.
(2)小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上,再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安培?
(3)若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,則小燈泡消耗的電功率為多少?(溫馨提示:本小題可用作圖法輔助求解)


查看答案和解析>>

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L(阻值不變)和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R,A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱.為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實(shí)驗(yàn)裝置:把導(dǎo)線M,N分別與A,C接線柱相連,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.
(1)小燈泡L的電阻值為_(kāi)_____Ω,當(dāng)它正常工作時(shí),通過(guò)的電流是______A.
(2)小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上,再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安培?
(3)若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,則小燈泡消耗的電功率為多少?(溫馨提示:本小題可用作圖法輔助求解)


查看答案和解析>>

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L(阻值不變)和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R,A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱.為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實(shí)驗(yàn)裝置:把導(dǎo)線M,N分別與A,C接線柱相連,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.
(1)小燈泡L的電阻值為_(kāi)_____Ω,當(dāng)它正常工作時(shí),通過(guò)的電流是______A.
(2)小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上,再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安培?
(3)若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,則小燈泡消耗的電功率為多少?(溫馨提示:本小題可用作圖法輔助求解)


查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案