5(3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中.一個發(fā)光.一個不發(fā)光.造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是A.通過這只燈泡的電流較小 B.這只燈泡的燈絲斷了C.這只燈泡兩端的電壓較小 D.這只小燈泡靠近負(fù)極 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)根據(jù)圖1所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系.
(1)連接實物時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,電壓表應(yīng)用
試觸
試觸
 法來選擇量程.
(2)測了三個位置的電壓,電壓表的示數(shù)如圖2所示,請完成下表.
電壓表接入位置 ab bc ac
電壓表指針位置 a           b            c
電壓值       2.5V           5.5V
結(jié)論
(3)該同學(xué)在本次試驗中存在的問題
實驗次數(shù)太少
實驗次數(shù)太少

(4)其它各組的同學(xué)在分析了各組數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),讀數(shù)時存在誤差是正常的,但幾乎所有小組的數(shù)據(jù)都存在電源兩端的電壓比兩用電器兩端的電壓之和要稍大一些,你分析可能的原因是
導(dǎo)線具有分壓作用
導(dǎo)線具有分壓作用

查看答案和解析>>

某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,所用電源由若干節(jié)普通新干電池串聯(lián)組成,滑動變阻器上標(biāo)有“50歐2安”字樣,待測小燈上標(biāo)有“0.2安”字樣,其額定功率大于0.5瓦.他正確連接電路并按正確的步驟進行實驗操作.當(dāng)他閉合電鍵時,觀察到電流表示數(shù)為0.12安,但小燈卻不發(fā)光,電壓表也無示數(shù).
(1)若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在滑動變阻器或小燈上,則電路發(fā)生故障是______.實驗所用電源由______節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(2)該同學(xué)用規(guī)格相同的元件換下發(fā)生故障的元件后重新進行實驗.當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片最終使小燈正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)電路中兩個電表的指針偏離零刻度線的角度恰好相同.
①該同學(xué)判斷小燈正常發(fā)光的依據(jù)是觀察到______.
②請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈泡的電功率為______瓦.

查看答案和解析>>

某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,所用電源由若干節(jié)普通新干電池串聯(lián)組成,滑動變阻器上標(biāo)有“50歐2安”字樣,待測小燈上標(biāo)有“0.2安”字樣,其額定功率大于0.5瓦.他正確連接電路并按正確的步驟進行實驗操作.當(dāng)他閉合電鍵時,觀察到電流表示數(shù)為0.12安,但小燈卻不發(fā)光,電壓表也無示數(shù).
(1)在圖中所示電路的○內(nèi),填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺蛊涑蔀檎_的實驗電路.
(2)若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在滑動變阻器或小燈上,則電路發(fā)生故障的元件及故障類型是______.實驗所用電源由______節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(3)該同學(xué)用規(guī)格相同的元件換下發(fā)生故障的元件后重新進行實驗.當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片最終使小燈正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)電路中兩個電表的指針偏離0刻度線的角度恰好相同.
①該同學(xué)判斷小燈正常發(fā)光的依據(jù)是觀察到______.②待測小燈泡的額定功率為______瓦.

查看答案和解析>>

某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,所用電源由若干節(jié)普通新干電池串聯(lián)組成,滑動變阻器上標(biāo)有“50歐2安”字樣,待測小燈上標(biāo)有“0.2安”字樣,其額定功率大于0.5瓦.他正確連接電路并按正確的步驟進行實驗操作.當(dāng)他閉合電鍵時,觀察到電流表示數(shù)為0.12安,但小燈卻不發(fā)光,電壓表也無示數(shù).
(1)若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在滑動變阻器或小燈上,則電路發(fā)生故障是    .實驗所用電源由    節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(2)該同學(xué)用規(guī)格相同的元件換下發(fā)生故障的元件后重新進行實驗.當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片最終使小燈正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)電路中兩個電表的指針偏離零刻度線的角度恰好相同.
①該同學(xué)判斷小燈正常發(fā)光的依據(jù)是觀察到   
②請根據(jù)相關(guān)信息計算出小燈泡的電功率為    瓦.

查看答案和解析>>

某同學(xué)研究燈泡L1(6 V,1.5 W)、L2(6 V,10 W)的發(fā)光情況(假設(shè)燈泡電阻恒定).實驗中,用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按如圖(a)所示方式將燈泡L1(6 V,1.5 W)連入電路.

(1)請在圖(b)方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

(2)判斷故障:若電路中所有元器件都完好.只有一根導(dǎo)線有問題,電壓表的電流表已調(diào)零,閉合開關(guān)后:

①若移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)為6 V,電流表示數(shù)為零,小燈泡不變,則斷路的導(dǎo)線為________;

②若移動滑動變阻器的滑片P,電流表的示數(shù)為0.25 A,小燈泡亮,電壓表的示數(shù)為零,則斷路的導(dǎo)線為________;

③若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線為________.

(3)更換導(dǎo)線,排除故障后,他移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6 V時,發(fā)現(xiàn)燈泡L1能正常發(fā)光,將L2替換燈泡了L1接入電路,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6 V時,發(fā)現(xiàn)L2燈泡也能正常發(fā)光,接著他將L1和L2串聯(lián)后接入,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6 V時,發(fā)現(xiàn)其中一個燈泡亮而另一個燈泡不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________.

(4)現(xiàn)在如下器材:電源E(兩端電壓恒為6 V),燈泡L1(6 V,1.5 W)、L2(6 V,10 W)、L3(6 V,10 W),單刀雙擲開關(guān)S.在圖(c)中設(shè)計一個機動車轉(zhuǎn)向燈控制電路:當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與1相接時,信號燈L1亮,右轉(zhuǎn)向燈L2亮而左轉(zhuǎn)向燈L3不亮,當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與2相接時,信號燈L1亮,左轉(zhuǎn)向燈L3亮而右轉(zhuǎn)向燈L2不亮.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案