條件:可以使用標(biāo)桿和皮尺等基本測量工具.要求:①畫出測量方案的示意圖.并在圖上標(biāo)注必要的字母,②結(jié)合圖形.嘗試著說明方案的可行性. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

24、景新中學(xué)校園北面是“福強河”,河對岸的A處有一根燈柱,如圖所示.請你運用所學(xué)的判定三角形全等的知識,設(shè)計一個不過河便能測量A、B間距離的方案.
條件:可以使用標(biāo)桿和皮尺等基本測量工具.
要求:①畫出測量方案的示意圖,并在圖上標(biāo)注必要的字母;
②結(jié)合圖形,嘗試著說明方案的可行性.

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景新中學(xué)校園北面是“福強河”,河對岸的A處有一根燈柱,如圖所示.請你運用所學(xué)的判定三角形全等的知識,設(shè)計一個不過河便能測量A、B間距離的方案.
條件:可以使用標(biāo)桿和皮尺等基本測量工具.
要求:①畫出測量方案的示意圖,并在圖上標(biāo)注必要的字母;
②結(jié)合圖形,嘗試著說明方案的可行性.

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景新中學(xué)校園北面是“福強河”,河對岸的A處有一根燈柱,如圖所示.請你運用所學(xué)的判定三角形全等的知識,設(shè)計一個不過河便能測量A、B間距離的方案. 條件:可以使用標(biāo)桿和皮尺等基本測量工具. 要求:
①畫出測量方案的示意圖,并在圖上標(biāo)注必要的字母;
②結(jié)合圖形,嘗試著說明方案的可行性.

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