小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張條形統(tǒng)計(jì)圖.在隨筆中寫道:“--今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上.參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增-- .小張說得對(duì)不對(duì)?為什么?請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說法作個(gè)評(píng)價(jià): 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

2、小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張條形統(tǒng)計(jì)圖（如右），在隨筆中寫道：“…今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增…”．小張說得對(duì)不對(duì)？為什么？（請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說法作一個(gè)評(píng)價(jià)）：
說得不對(duì)，不能光看圖象，要看到縱坐標(biāo)的差距不是很大
．

查看答案和解析>>

小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張條形統(tǒng)計(jì)圖（如右），在隨筆中寫道：“…今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增…”．小張說得對(duì)不對(duì)？為什么？（請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說法作一個(gè)評(píng)價(jià)）：________．

查看答案和解析>>

小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張條形統(tǒng)計(jì)圖（如下），在隨筆中寫道：“…今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增…”，小張說得對(duì)不對(duì)？為什么？（請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說法作一個(gè)評(píng)價(jià)）（    ）。

查看答案和解析>>

小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張條形統(tǒng)計(jì)圖（如下），在隨筆中寫道：“……今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增……”。小張說得對(duì)不對(duì)？為什么？請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說法作個(gè)評(píng)價(jià)：

查看答案和解析>>

小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)，在隨筆中寫道：“…今年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比去年激增…．”小張說得對(duì)不對(duì)？為什么？(請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說法作一個(gè)評(píng)價(jià))：________．

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案