（本小題滿分10分）

在我們學習過的數(shù)學教科書中，有一個數(shù)學活動，其具體操作過程是：

第一步：對折矩形紙片ABCD，使AD與BC重合，得到折痕EF，把紙片展開（如圖1）；

第二步：再一次折疊紙片，使點A落在EF上，并使折痕經(jīng)過點B，得到折痕BM，同時得到線段BN（如圖2）

請解答以下問題：

1.（1）如圖2，若延長MN交BC于P，△BMP是什么三角形？請證明你的結(jié)論．

2.（2）在圖2中，若AB=a，BC=b，a、b滿足什么關(guān)系，才能在矩形紙片ABCD上剪出符合（1）中結(jié)論的三角形紙片BMP ？

（本小題滿分9分）

在中，，點在所在的直線上運動，作（按逆時針方向）．

（1）如圖1，若點在線段上運動，交于．

①問△ABD與△DCE相似嗎?為什么?

②當是等腰三角形時，求的長．

（2）①如圖2，若點在的延長線上運動，的反向延長線與的延長線相交于點，是否存在點，使是等腰三角形？若存在，寫出所有點的位置；若不存在，請簡要說明理由；

②如圖3，若點在的反向延長線上運動，是否存在點，使是等腰三角形？若存在，寫出所有點的位置；若不存在，請簡要說明理由．

（本小題滿分12分）

圖中的曲線是函數(shù)(m為常數(shù))圖象的一支.

1.求常數(shù)m的取值范圍；

2.若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)圖象在第一象限的交點為A（2，n）,

求點A的坐標及反比例函數(shù)的解析式.