如圖，某幼兒園為了加強安全管理，決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45º降為30º，已知原滑滑板AB的長為5米，點D、B、C在同一水平地面上．

1.改善后滑滑板會加長多少？(精確到0.01)

2.若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全，原滑滑板的前方有6米長的空地，像這樣改造是否可行？說明理由。

(參考數(shù)據(jù)：)

（9分）如圖，某幼兒園為了加強安全管理，決定將園內(nèi)的滑滑板的傾角由45º降為30º，已知原滑滑板AB的長為6米，點E、D、B、C 在同一水平地面上．

（1）改善后滑滑板會加長多少？（精確到0．01）

（2）若滑滑板的正前方留有4米長的空地就能保證安全，已知原滑滑板的前方8米處的E

點有一棵大樹，這樣的改造是否可行？說明理由.(參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732，

≈2.449.)

（9分）如圖，某幼兒園為了加強安全管理，決定將園內(nèi)的滑滑板的傾角由45º降為30º，已知原滑滑板AB的長為6米，點E、D、B、C 在同一水平地面上．
（1）改善后滑滑板會加長多少？（精確到0．01）
（2）若滑滑板的正前方留有4米長的空地就能保證安全，已知原滑滑板的前方8米處的E
點有一棵大樹，這樣的改造是否可行？說明理由.(參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732，
≈2.449.)