(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖甲所示.其示數(shù)為d= ,(2)畫出測量金屬絲電阻的電路圖.并在圖乙的實物圖上連線,(3)若測得的金屬絲直徑用d表示.電流表A的讀數(shù)用I表示.電壓表V的讀數(shù)用U表示.金屬絲的電阻率用ρ表示.則用這些物理量的符號表示金屬絲的長度L= . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖甲所示,其直徑為_▲_mm;

(2)用游標卡尺測量一小球的直徑,測量結果如圖乙所示,則小球直徑為_▲_mm。

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(1)用螺旋測微器測金屬電阻絲的直徑時,示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為     mm.?

           ?

(2)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.在下面所列舉的該實驗的幾個操作步驟中,你認為沒有必要進行的或者操作不恰當的步驟是(填字母代號)( 。 ?

A.按照圖示的裝置安裝器件?

B.將電火花計時器接到學生電源的直流輸出端上?

C.用天平測量出重錘的質量?

D.先放手讓紙帶和重物下落,再接通電源開關?

E.在打出的紙帶上,依據打點的先后順序選取連續(xù)的四個合適的點, 通過測量計算得出兩點的速度為,并測出兩點間的距離為

F.在誤差允許范圍內,看減少的重力勢能是否等于增加的動能,從而驗證機械能守恒定律?

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(1)用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是    

(2)關于“探究功與速度變化的關系”的實驗,下列敘述正確的是(   )

A. 通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力對小車做功的數(shù)值

B. 通過改變橡皮筋的長度來改變拉力對小車做功的數(shù)值

C. 通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

D. 通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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(1)用螺旋測微器測圓金屬絲直徑d時,示數(shù)如圖1所示,此示數(shù)為______mm.

(2)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,需要測量金屬絲的長度L和直徑d.現(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測量金屬絲的長度,圖2中箭頭所指位置是拉直的金屬絲兩端在米尺上相對應的位置,測得的金屬絲長度L為______mm.
(3)圖3是電表的刻度盤.若當時使用的是該表的0-3V量程,那么讀數(shù)為______;若當時使用的是該表的0-0.6A量程圖4,那么電表讀數(shù)為______.
(4)實驗中應測出的物理量是______;電阻率的計算公式為ρ=______.

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小題1:用螺旋測微器測圓金屬絲直徑d時,示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為          mm。
        
小題2:在“測定金屬的電阻率”的實驗中,需要測量金屬絲的長度L和直徑d。現(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測量金屬絲的長度,圖中箭頭所指位置是拉直的金屬絲兩端在米尺上相對應的位置,測得的金屬絲長度L為___mm。
小題3:下圖是電表的刻度盤。若當時使用的是該表的0-3V量程,那么讀數(shù)為          ;若當時使用的是該表的0-0.6A量程,那么電表讀數(shù)為                。
小題4:實驗中應測出的物理量是           ;電阻率的計算公式為ρ=        。(用測量量的字母表示)

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一.單項選擇題

1

2

3

4

5

D

A

D

C

D

二.多選題

6

7

8

9

AB

ABC

CD

AD

三.簡答題

10.(1)0.384~0.386mm    (2分)

(2)如圖所示 (畫圖連線各2分,共4分)

(3) (2分)

 

 

 

 

 

 

11.① 5.64,5.76,在誤差范圍內,圓柱棒的機械能守恒(每空2分,共6分)

② 小于    (2分)

③ 方法C比較妥當.方法A、B都用到了,但OA間的時間間隔一般不等于

(要小于它),因此t≤,從而A、B兩種方法存在問題.(2分)

12.Ⅰ選修3-4模塊

(1) ACD(3分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(2) BCD(3分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(3)設靜止時兩彈簧的伸長量分別為

       (1分) (1分)解得,

     所以,簡諧運動的平衡位置距離A端(1分)

將物體向右拉離平衡位置x,物體受到的合力大小

(2分)

合力方向向左與位移方向相反,所以,(1分)

所以,物體的運動是簡諧運動

Ⅱ選修3-5模塊

  (1) AB(4分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(2) ABD(4分)(漏選得2分,錯選或不答得0分)

(3)設人跳上小車后與小車的共同加速度為v, 取向右為正方向,根據動量守恒定

律得Mv1mv2=(M+m)v (1分)

  m/s =-1.2 m/s(1分)

(負號表示共同速度的方向向左)

人對小車做的功  J=22J(2分)

四.解答題

13.(1)    (1分)   (1分)  (2分)

(2)由動能定理可知此帶電粒子穿過鉛板前的動能,(1分)

又由幾何知識可得,即(2分)

,故 (1分)

帶電粒子穿過鉛板后的動能,(1分)

因此粒子穿過鉛板后動能的損失為(2分)

(3)從D到C只有電場力對粒子做功      (2分)

解得(2分)

14.⑴    (1分)

      (1分) (1分)

   (1分)     (1分) 

 (1分)

 (3分)  

(1分)

(3分)

(2分)

(1分)

15.(1)設木板第一次上升過程中,物塊的加速度為a物塊

物塊受合力  F物塊=kmgsinθ-mgsinθ(1分)

由牛頓第二定律 F物塊=ma物塊(1分)

由①②得  a物塊=(k-1)gsinθ,(1分)方向沿斜面向上(1分)

(2)設以地面為零勢能面,木板第一次與擋板碰撞時的速度大小為v1

由機械能守恒  解得  (1分)

設木板彈起后的加速度a板 由牛頓第二定律 a板=?(k+1)gsinθ(1分)

S板第一次彈起的最大路程   解得  (1分)

木板運動的路程  S= +2S1=(1分)

(3)設經時間木板與物塊速度相同

           (1分)

這時物塊的速度(1分)

     這過程中木板的位移(1分)

          (1分)

(4)設物塊相對木板滑動距離為L

根據能量守恒 mgH+mg(H+Lsinθ)=kmgsinθL(2分)

摩擦力對木板及物塊做的總功W=-kmgsinθL(1分)

解得 (1分)

 

 

 

 

 

 


同步練習冊答案