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題目列表(包括答案和解析)

(6分)已知烯烴、炔烴在臭氧作用下發(fā)生以下反應(yīng)：
CH3—CHCH—CH2—CH==CH2CH3CHO+OHC—CH2—CHO+HCHO
CH3—C≡C—CH2—C≡CHCH3COOH+HOOCCH2COOH+HCOOH
某烴化學(xué)式為C10H10，在臭氧作用下發(fā)生反應(yīng)：
C10H10CH3COOH+3HOOC—CHO+CH3CHO
(1)C10H10分子中含_______________個(gè)雙鍵，_______________個(gè)三鍵。
(2)C10H10結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________________________________________________________。

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(6分)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì)），請(qǐng)?zhí)畋碇锌瞻滋帲?br />
物質(zhì)
加入試劑
離子方程式
KCl(K2CO3)
.Com]
 
FeCl3(FeCl2)溶液科
[網(wǎng)]
 
FeSO4 (CuSO4) 溶液
 
 

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6月14日是世界獻(xiàn)血者日(World Blood Donor Day)，無(wú)償獻(xiàn)血者(unpaid blood donors)用自己的鮮血拯救了許多重病的人，給處于困境的家庭帶來(lái)希望。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)心他人，互相幫助，同時(shí)保護(hù)好自然環(huán)境，善待動(dòng)物，創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)以“Passing the Love”為題，寫(xiě)一篇80字左右的短文,開(kāi)頭已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)。

可參考以下短語(yǔ): learn from, care about, protect the environment, be friendly to, harmonious(和諧的) society, duty

June 14th is the World Blood Donor Day. The unpaid blood donors save people from serious illness with their blood. They bring new hope to the family in trouble. We should

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6月5日(June 5)是世界環(huán)境保護(hù)日，我們周?chē)沫h(huán)境變得越來(lái)越糟糕，污染越來(lái)越嚴(yán)重……．假如你是學(xué)生Jone，你校要進(jìn)行“如何保護(hù)我們的環(huán)境?”專(zhuān)題演講比賽，要求：

l、舉例說(shuō)明環(huán)境存在的問(wèn)題l－3方面；

2、如何保護(hù)好我們的環(huán)境，采取怎樣的措施．舉例1－3方面進(jìn)行說(shuō)明．

請(qǐng)根據(jù)要求，寫(xiě)一篇演講稿．80詞左右。

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  6月1日，張麗莉老師班級(jí)的學(xué)生組織召開(kāi)了“為老師祈�！钡闹黝}班會(huì)，會(huì)后由你(張佳巖)代表班委會(huì)給老師發(fā)一封E-mail。詢(xún)問(wèn)她的身體狀況，表達(dá)感激與思念，并告訴她同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)祝她早日康復(fù)。要求：字?jǐn)?shù)30—50詞。

Dear Ms Zhang,

How are you?________________________________________________________

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Yours,

Zhang Jiayan

(A)

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