根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號(hào)填空）．
（1）寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①           ②   
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMn0₄制O₂時(shí)，應(yīng)選用    做氣體發(fā)生裝置和收集裝置．反應(yīng)的方程式是    ．
（3）用C裝置制取氣體時(shí)，有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正錯(cuò)誤：    ．如用分液漏斗替代B圖的①進(jìn)行CO₂制取的一條優(yōu)點(diǎn)是    ．
（4）如圖2中的裝置是實(shí)驗(yàn)室中集洗氣、集氣、貯氣、驗(yàn)證氣體等于一體的多功能裝置．

①驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入右圖裝置中，則裝置中應(yīng)加入的試劑為    （填化學(xué)式），若用該裝置干燥氫氣，則瓶內(nèi)所盛試劑是    ．
②醫(yī)院給病人輸氧也用到類似如圖2的裝置．氧氣由a左端導(dǎo)管口通入，而病人的吸氣管則與b端導(dǎo)管口相連．你認(rèn)為該裝置的作用除了可以濕潤氧氣外，還可以    ．（寫一點(diǎn)即可）．

（1）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
 
①實(shí)驗(yàn)室制取CO₂時(shí)，選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)      制取CO₂的裝置還可用于制取       （填一種氣體化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為      　　　　　　　   。
②如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③化學(xué)興趣小組查閱資料得知,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，
其化學(xué)方程式分別是：2NaHCO₃△Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑   NH₄HCO₃△NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)采用上述第一個(gè)化學(xué)反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______________他不采用上述第二個(gè)化學(xué)反應(yīng)制取CO₂的理由是________________________________________。
（2）(4分)小華同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的NaCl溶液，操作流程如下圖：
①小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是         ；
②指出圖中的一處錯(cuò)誤：                               ；
③在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，
他接下來的操作是　　　　（填序號(hào)）；

A．在左盤上減少氯化鈉，直至天平平衡	B．在右盤上減少砝碼，直至天平平衡
C．在左盤上繼續(xù)增加氯化鈉，直至天平平衡	D．移動(dòng)游碼，直至天平平衡

④如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20％，則造成此誤差的可能
原因有         　　　　　　　　　　   (填一種)。

（1）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

①實(shí)驗(yàn)室制取CO₂時(shí)，選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)      制取CO₂的裝置還可用于制取       （填一種氣體化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為      　　　　　　　   。
②如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③化學(xué)興趣小組查閱資料得知,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：2NaHCO₃△Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑   NH₄HCO₃△NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)采用上述第一個(gè)化學(xué)反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______________他不采用上述第二個(gè)化學(xué)反應(yīng)制取CO₂的理由是_____________________。
（2）(4分)小華同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的NaCl溶液，操作流程如下圖：

①小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是         ；
②指出圖中的一處錯(cuò)誤：                               ；
③在用托盤天平稱的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，他接下來的操作是　　　　（填序號(hào)）；

A．在左盤上減少氯化鈉，直至天平平衡	B．在右盤上減少砝碼，直至天平平衡
C．在左盤上繼續(xù)增加氯化鈉，直至天平平衡	D．移動(dòng)游碼，直至天平平衡

④如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20％，則造成此誤差的可能原因有　　   (填一種)。