根據(jù)你的猜測(cè).你將設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜測(cè)(寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)實(shí)驗(yàn)操作: 觀察到的現(xiàn)象: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的研討.
(1)怎樣立即確定該瓶鹽酸是濃鹽酸?有人猜測(cè)是,有人記得好象不是,大家各抒已見,你認(rèn)為,應(yīng)該用下列中的________方法;(填編號(hào))
A、討論   B、調(diào)查   C、實(shí)驗(yàn)  D、上網(wǎng)
具體做法是________.
(2)某同學(xué)想粗略測(cè)定該鹽酸每亳升中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,他依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,其操作步驟如下:
第一步,在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液; 第二步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
第三步,向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
條四步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,滴到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o色為止,將膠頭滴管中的剩余液體全部滴入量筒中;
第五步,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
第六步,計(jì)算確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
①本實(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑(酚酞)?答:________;
②第三步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,a與b、b與c刻度間均相差1mL,如果刻度a為4,量筒中鹽酸的體積是________;
③第四步要用到玻璃棒,它的用途是________,目的是________;
④第五步要記錄的數(shù)據(jù)是________;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后有的同學(xué)認(rèn)為,在(2)中測(cè)定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的原理和方法還有多種.請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)再寫出幾種其他方案(用文字簡(jiǎn)述所依據(jù)的原理和要測(cè)定的數(shù)據(jù),不需要寫化學(xué)方程式).
方法一:________________;
方法二:________________;
方法三:________________.

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為驗(yàn)證鋁比鐵活潑,小雨將大小相同的鋁片和鐵片投入到兩個(gè)盛等體積稀硫酸的燒杯中.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小雨發(fā)現(xiàn)鐵與稀硫酸反應(yīng)較劇烈,而鋁片表面卻無氣泡冒出,小雨向老師請(qǐng)教,老師建議小雨將鋁片先用稀NaOH溶液處理(除去鋁表面致密的氧化膜),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小雨按照老師的建議做,果然觀察到預(yù)期的現(xiàn)象.你認(rèn)為小雨將觀察到的現(xiàn)象是:
 

(2)小雨用NaOH溶液處理鋁片時(shí),注意到一個(gè)“異!爆F(xiàn)象:將鋁片投入稀NaOH溶液中,先無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后,表面出現(xiàn)氣泡,而且越來越多.老師告訴小雨這是由于鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的結(jié)果,并建議探究氣體的成分.
假如你是小雨,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為該氣體成分可能是
 

為驗(yàn)證你的猜測(cè),先要制取該氣體.如果有如圖示裝置供你選擇,你將選用
 

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根據(jù)你的猜測(cè),你將設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜測(cè)(寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)
實(shí)驗(yàn)操作:
 

觀察到的現(xiàn)象:
 

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為驗(yàn)證鋁比鐵活潑,小雨將大小相同的鋁片和鐵片投入到兩個(gè)盛等體積稀硫酸的燒杯中.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小雨發(fā)現(xiàn)鐵與稀硫酸反應(yīng)較劇烈,而鋁片表面卻無氣泡冒出,小雨向老師請(qǐng)教,老師建議小雨將鋁片先用稀NaOH溶液處理(除去鋁表面致密的氧化膜),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小雨按照老師的建議做,果然觀察到預(yù)期的現(xiàn)象.你認(rèn)為小雨將觀察到的現(xiàn)象是:______
(2)小雨用NaOH溶液處理鋁片時(shí),注意到一個(gè)“異常”現(xiàn)象:將鋁片投入稀NaOH溶液中,先無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后,表面出現(xiàn)氣泡,而且越來越多.老師告訴小雨這是由于鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的結(jié)果,并建議探究氣體的成分.
假如你是小雨,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為該氣體成分可能是______.
為驗(yàn)證你的猜測(cè),先要制取該氣體.如果有如圖示裝置供你選擇,你將選用______

根據(jù)你的猜測(cè),你將設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜測(cè)(寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)
實(shí)驗(yàn)操作:______
觀察到的現(xiàn)象:______.

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某研究性學(xué)習(xí)小組在研究家鄉(xiāng)的水資源的污染和保護(hù)時(shí),對(duì)本鎮(zhèn)的長(zhǎng)泰縣合成氨廠旁邊的井水進(jìn)行檢測(cè):取井水樣品進(jìn)行加熱或加入堿性洗衣粉振蕩時(shí),明顯聞到從水里散發(fā)出一股與氨廠附近相似的刺激性氣味。該研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)井水進(jìn)行探究:
【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識(shí),小東猜想可能是氨廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是        
【表達(dá)交流】請(qǐng)你根據(jù)上述信息幫助小東歸納合成氨廠排出污染物的化學(xué)性質(zhì):(1)            ;(2)          
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,小方設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)從合成氨廠取來碳酸氫氨作為樣品;(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。
【反思評(píng)價(jià)】小東的實(shí)驗(yàn)方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)?         
【獲得結(jié)論】小東通過改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)是氨廠排出的廢水污染了井水。
【探究啟示】若村民還需飲用該井水,請(qǐng)你提出一條簡(jiǎn)便的處理方法:               。

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某研究性學(xué)習(xí)小組在研究家鄉(xiāng)的水資源的污染和保護(hù)時(shí),對(duì)本鎮(zhèn)的長(zhǎng)泰縣合成氨廠旁邊的井水進(jìn)行檢測(cè):取井水樣品進(jìn)行加熱或加入堿性洗衣粉振蕩時(shí),明顯聞到從水里散發(fā)出一股與氨廠附近相似的刺激性氣味。該研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)井水進(jìn)行探究:

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識(shí),小東猜想可能是氨廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是        

【表達(dá)交流】請(qǐng)你根據(jù)上述信息幫助小東歸納合成氨廠排出污染物的化學(xué)性質(zhì):(1             ;(2           。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,小方設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

1)從合成氨廠取來碳酸氫氨作為樣品;(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。

【反思評(píng)價(jià)】小東的實(shí)驗(yàn)方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)?         。

【獲得結(jié)論】小東通過改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)是氨廠排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】若村民還需飲用該井水,請(qǐng)你提出一條簡(jiǎn)便的處理方法:                。

 

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