我國(guó)某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度，設(shè)定了簡(jiǎn)易方案，并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。某方案及測(cè)量記錄如下：測(cè)量工具：自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、重錘一只（系有細(xì)繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間）。安裝方式：如圖。測(cè)量日期：2002年12月22日。測(cè)量地點(diǎn)：校園內(nèi)P點(diǎn)。測(cè)量結(jié)果：在手表顯示12∶58時(shí)角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點(diǎn)的陰影，AB⊥PA。據(jù)此回答：

（1）當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為              ，緯度為                。

（2）當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘龇较蚴?u>            ，太陽(yáng)直射地的日出方向應(yīng)為           。

（3）該地可能位于或最接近于長(zhǎng)沙、重慶、武漢、西安四城市中的                 。

（4）該地當(dāng)日正午太陽(yáng)高度         （大于、小于）南京。

（5）該地位于              

A．地勢(shì)的第三階梯                      B．地勢(shì)的第二階梯

C．濕潤(rùn)區(qū)       D．暖溫帶

我國(guó)某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度，設(shè)定了簡(jiǎn)易方案，并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。某方案及測(cè)量記錄如下：測(cè)量工具：自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、重錘一只（系有細(xì)繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間）。安裝方式：如圖。測(cè)量日期：2002年12月22日。測(cè)量地點(diǎn)：校園內(nèi)P點(diǎn)。測(cè)量結(jié)果：在手表顯示12∶58時(shí)角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點(diǎn)的陰影，AB⊥PA。據(jù)此回答：

（1）當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為             ，緯度為               。
（2）當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘龇较蚴?u>           ，太陽(yáng)直射地的日出方向應(yīng)為          。
（3）該地可能位于或最接近于長(zhǎng)沙、重慶、武漢、西安四城市中的                。
（4）該地當(dāng)日正午太陽(yáng)高度        （大于、小于）南京。
（5）該地位于                                           
A．地勢(shì)的第三階梯                       B．地勢(shì)的第二階梯
C．濕潤(rùn)區(qū)                               D．暖溫帶

我國(guó)某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度，設(shè)定了簡(jiǎn)易方案，并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。某方案及測(cè)量記錄如下：測(cè)量工具：自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、重錘一只（系有細(xì)繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間）。安裝方式：如圖。測(cè)量日期：2002年12月22日。測(cè)量地點(diǎn)：校園內(nèi)P點(diǎn)。測(cè)量結(jié)果：在手表顯示12∶58時(shí)角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點(diǎn)的陰影，AB⊥PA。據(jù)此回答：

（1）當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為              ，緯度為                。

（2）當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘龇较蚴?u>            ，太陽(yáng)直射地的日出方向應(yīng)為           。

（3）該地可能位于或最接近于長(zhǎng)沙、重慶、武漢、西安四城市中的                 。

（4）該地當(dāng)日正午太陽(yáng)高度         （大于、小于）南京。

（5）該地位于              

A．地勢(shì)的第三階梯                        B．地勢(shì)的第二階梯

C．濕潤(rùn)區(qū) D．暖溫帶

我國(guó)某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度，設(shè)定了簡(jiǎn)易方案，并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。某方案及測(cè)量記錄如下：測(cè)量工具：自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、重錘一只（系有細(xì)繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間）。安裝方式：如圖。測(cè)量日期：2002年12月22日。測(cè)量地點(diǎn)：校園內(nèi)P點(diǎn)。測(cè)量結(jié)果：在手表顯示12∶58時(shí)角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點(diǎn)的陰影，AB⊥PA。據(jù)此回答：

（1）當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為              ，緯度為                。

（2）當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘龇较蚴?U>            ，太陽(yáng)直射地的日出方向應(yīng)為           。

（3）該地可能位于或最接近于長(zhǎng)沙、重慶、武漢、西安四城市中的                 。

（4）該地當(dāng)日正午太陽(yáng)高度         （大于、小于）南京。

（5）該地位于      （   ）

A.地勢(shì)的第三階梯                            B.地勢(shì)的第二階梯

我國(guó)某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度，設(shè)定了簡(jiǎn)易方案，并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。某方案及測(cè)量記錄如下：測(cè)量工具：自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、重錘一只（系有細(xì)繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間）。安裝方式：如圖。測(cè)量日期：2002年12月22日。測(cè)量地點(diǎn)：校園內(nèi)P點(diǎn)。測(cè)量結(jié)果：在手表顯示12∶58時(shí)角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點(diǎn)的陰影，AB⊥PA。據(jù)此回答：

（1）當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為              ，緯度為                。

（2）當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘龇较蚴?u>            ，太陽(yáng)直射地的日出方向應(yīng)為           。

（3）該地可能位于或最接近于長(zhǎng)沙、重慶、武漢、西安四城市中的                 。

（4）該地當(dāng)日正午太陽(yáng)高度         （大于、小于）南京。

（5）該地位于      （   ）

A.地勢(shì)的第三階梯           B.地勢(shì)的第二階梯

C.濕潤(rùn)區(qū)                  D.暖溫帶