有右圖三種裝置:(已知二氧化碳的密度大于空氣.能溶于水).請按要求填空:(1)用 和 組合成氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣裝置.用該裝置制氧氣.待實驗結束時應先將 .然后再 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有右圖三種裝置:(已知二氧化碳的密度大于空氣,能溶于水)。請按要求填空:

(1)用                (填代號)組合成氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣裝置,用該裝置制氧氣,待實驗結束時應先將            ,然后再            

(2)用                (填代號)組合成雙氧水制氧氣裝置,請寫出該反應的符號表達式                             

(3)為了得到較多的氧氣,甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如右圖所示的D,E裝置。你認為可行的是        (填代號)裝置。

    

(4)若在實驗中要收集二氧化碳時,能不能用C裝置收集      (答“能”或“不能”),原因是            ,若用下圖裝置收集二氧化碳時導管口下端位置應在      處(選填);檢驗所得氣體是否為二氧化碳的方法是                              。

(5)收集滿二氧化碳的集氣瓶,應該      (填“正”或“倒”)放在桌面上。

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氣體的制備:這學期我們已經學會在實驗室制取氧氣、二氧化碳等氣體,熟悉了實驗裝置的選擇、氣體的收集,同時能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律.
(1)根據裝置圖回答下列問題(裝置用代號表示):

寫出有編號的儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶
;③
酒精燈
酒精燈
.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用
A
A
;實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用
B
B

(2)某實驗小組根據所學的氣體制備知識來探究SO2氣體.下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解度(在20℃、101kPa條件下測定).
H2 CO2 SO2
密度(g/L) 0.08987 1.975 2.716
溶解度(g) 0.0001603 0.1688 11.28
①若收集SO2氣體,選用圖1中的
D
D
裝置;
②有同學提出SO2氣體會污染空氣,于是采用圖2裝置收集SO2,則氣體應該從
c
c
(填寫導管口代號,下同)導入該裝置;
③上述②中排出的尾氣還需要用氫氧化鈉溶液吸收,以防止污染環(huán)境.如果用右圖裝置盛氫氧化鈉溶液吸收尾氣,則尾氣應該從
c
c
導入該裝置.
(3)該實驗小組查閱資料發(fā)現(xiàn):大家公認對氫氣的發(fā)現(xiàn)和研究有過很大貢獻的是英國化學家卡文迪許,他于1766年發(fā)現(xiàn)用鐵和鋅等金屬作用于鹽酸及稀硫酸可制得氫氣.同學們提出了如下問題:生成氫氣的速率與哪些因素有關呢?請你幫助解決這一問題,填寫下表:
猜  想 驗 證 方 法
猜想1:
與金屬的活動性強弱有關
與金屬的活動性強弱有關
將形狀和大小都相同的鋅片和鐵片,分別放入溶質質量分數和溫度都相同的稀硫酸中
將形狀和大小都相同的鋅片和鐵片,分別放入溶質質量分數和溫度都相同的稀硫酸中
猜想2:
與酸的溶質質量分數有關
與酸的溶質質量分數有關
將形狀和大小都相同的兩個鋅片,分別放入溫度相同但溶質質量分數不同的兩種稀硫酸中
將形狀和大小都相同的兩個鋅片,分別放入溫度相同但溶質質量分數不同的兩種稀硫酸中

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氣體的制備:這學期我們已經學會在實驗室制取氧氣、二氧化碳等氣體,熟悉了實驗裝置的選擇、氣體的收集,同時能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律.
(1)根據裝置圖回答下列問題(裝置用代號表示):

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寫出有編號的儀器名稱:①______;②______;③______.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用______;實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用______.
(2)某實驗小組根據所學的氣體制備知識來探究SO2氣體.下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解度(在20℃、101kPa條件下測定).
H2 CO2 SO2
密度(g/L) 0.08987 1.975 2.716
溶解度(g) 0.0001603 0.1688 11.28
①若收集SO2氣體,選用圖1中的______裝置;
②有同學提出SO2氣體會污染空氣,于是采用圖2裝置收集SO2,則氣體應該從______(填寫導管口代號,下同)導入該裝置;
③上述②中排出的尾氣還需要用氫氧化鈉溶液吸收,以防止污染環(huán)境.如果用右圖裝置盛氫氧化鈉溶液吸收尾氣,則尾氣應該從______導入該裝置.
(3)該實驗小組查閱資料發(fā)現(xiàn):大家公認對氫氣的發(fā)現(xiàn)和研究有過很大貢獻的是英國化學家卡文迪許,他于1766年發(fā)現(xiàn)用鐵和鋅等金屬作用于鹽酸及稀硫酸可制得氫氣.同學們提出了如下問題:生成氫氣的速率與哪些因素有關呢?請你幫助解決這一問題,填寫下表:
猜  想 驗 證 方 法
猜想1:______ ______
猜想2:______ ______

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氣體的制備:這學期我們已經學會在實驗室制取氧氣、二氧化碳等氣體,熟悉了實驗裝置的選擇、氣體的收集,同時能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律.
(1)根據裝置圖回答下列問題(裝置用代號表示):

寫出有編號的儀器名稱:①______;②______;③______.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用______;實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用______.
(2)某實驗小組根據所學的氣體制備知識來探究SO2氣體.下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解度(在20℃、101kPa條件下測定).
H2CO2SO2
密度(g/L)0.089871.9752.716
溶解度(g)0.00016030.168811.28
①若收集SO2氣體,選用圖1中的______裝置;
②有同學提出SO2氣體會污染空氣,于是采用圖2裝置收集SO2,則氣體應該從______(填寫導管口代號,下同)導入該裝置;
③上述②中排出的尾氣還需要用氫氧化鈉溶液吸收,以防止污染環(huán)境.如果用右圖裝置盛氫氧化鈉溶液吸收尾氣,則尾氣應該從______導入該裝置.
(3)該實驗小組查閱資料發(fā)現(xiàn):大家公認對氫氣的發(fā)現(xiàn)和研究有過很大貢獻的是英國化學家卡文迪許,他于1766年發(fā)現(xiàn)用鐵和鋅等金屬作用于鹽酸及稀硫酸可制得氫氣.同學們提出了如下問題:生成氫氣的速率與哪些因素有關呢?請你幫助解決這一問題,填寫下表:
猜  想驗 證 方 法
猜想1:____________
猜想2:____________

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空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g/cm3表示)都是重要的空氣質量指標。在工業(yè)生產上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02 mg/L!2004年江蘇省環(huán)境狀況公報》指出:江蘇省2004年工業(yè)(主要是熱電廠)二氧化硫排放總量為1.24×106t,全省酸雨污染比較嚴重。分析降雨成分發(fā)現(xiàn),雨水中陰離子仍以硫酸根離子為主,約占陰離子總量的61.9%。

(一)(1)正常的雨水顯     性(填:酸、堿、或中),原因是                          ;

(2)由于大氣中SO2和NOx(NO和NO2)的含量不斷升高,并轉變?yōu)镠2SO4型和HNO3型雨水降落而形成的。我省主要是硫酸型酸雨。我省這種酸雨形成過程有兩種途徑:一種是SO2在空氣中的飄塵做催化劑的作用下被氧氣氧化為SO3,溶于水生成硫酸,寫出有關的反應化學方程式                          、                             

另一種是SO2溶于水生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,寫出有關的反應化學方程式                        、                       。由于SO2的氧化非常緩慢,故后一種途徑是其主要形成過程。

(3)興趣小組同學取剛降到熱電廠附近的雨水進行測定,每隔五分鐘測一次pH,其數據如下表所示:

測定時刻

5∶05

5∶10

5∶15

5∶20

5∶25

5∶30

5∶35

pH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

4.85

分析上述數據變化,你可以得出的結論是                      ;針對此結論,你猜測其中的原因為                           。結合大理石被酸雨腐蝕的事實,你認為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強到弱的順序為__________________________。

(二)SO­2氣體能使品紅溶液、高錳酸鉀溶液褪色。

       

回答以下問題:

(1)單獨檢查裝置C的氣密性的操作是:關閉活塞b,然后________________________ ,

若發(fā)現(xiàn)________________,說明裝置C氣密性良好。

(2)實驗室用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體,應選用__________(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置,不選用另一裝置的理由是                           。

(3)小組的同學在A、C裝置中的另一個用塊狀FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體,反應的方程式為_________________          。

(4)SO2氣體通過D裝置時現(xiàn)象是____________________      ,通過E裝置時現(xiàn)象是________________ ;SO2與H2S在B裝置中反應,生成一種氧化物和一種單質,反應的方程式是                                 。

(5)F儀器的名稱是___________;F中盛有NaOH固體,作用是                   

(三)⑴為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,查閱資料得知:可用含有一定量碘的溶液測定空氣中的SO2含量,反應方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置:

①應用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測定氣體流速(單位:cm3/min)外,還需要測定吸收前后顆粒吸附劑、棉花、盛放容器的總質量和                                              。

②已知:碘單質微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。

請你協(xié)助甲同學完成稀碘溶液的配制:

第一步:準確稱取1.27g碘單質加入燒杯中,                         ;

第二步:加適量水使之完全溶解,然后加水至溶液體積為1000 mL;

第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液加入稀釋至100mL。

⑵乙同學擬用下列簡易裝置測定空氣中的SO2含量:準確取50mL第三步所得的碘溶液,注入右圖所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時溶液呈藍色。在指定的測定地點抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(n)。

假設乙同學的測量是準確的,乙同學抽氣的次數為80次,計算說明該地空氣中的SO2含量是否符合排放標準。(寫出解題過程,此題3分)

⑶該小組同學認為這些工廠要對排出的廢氣進行處理,為了達到最好效果,在實驗室進行了實驗模擬,你認為他們?yōu)榱宋债a生的SO2氣體,所使用藥品應該是________,發(fā)生的化學反應方程式______________________________________

經過再三思考,設計了以下裝置,認為下列哪種不能采用______,因為其他裝置都具有________作用。

A       B         C          D      E      F     G    H     I     J

 

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