已知氨氣(NH3)可以和氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅.同時生成氮氣和水.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分)實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的有3種方法。
方法一:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L。
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末,測得該氣體的密度為1.2572g/L。 進行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置)。

為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置           (選填裝置編號)中加入              (填名稱)以除去其它雜質(zhì)氣體。
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的飽和溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣。下圖是實驗室用這種方法制N2,并測定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請回答相關(guān)問題。

【查閱資料】
(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O
(此反應(yīng)會放出大量的熱);
(2)B部分中冰鹽是冷凝作用   
【實驗探究】
   ;
②20℃時,取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;
③調(diào)節(jié)水準管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL;
④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應(yīng)發(fā)生,移走酒精燈;
⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,關(guān)閉活塞;
⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL;
⑦處理剩余藥品,整理實驗臺。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)加入藥品前必須進行的實驗①是                               ;
(2)步驟④中,移走酒精燈的目的是                              
(3)計算生成氮氣的質(zhì)量和密度。 (4分,計算過程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù))
【解釋與結(jié)論】
1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比其他方法得到的純氮氣密度總是偏大5‰左右。若實驗設(shè)計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                  (已知:相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度就越大)                     
【反思與評價】
(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是     
C
防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)           B.保證實驗裝置不漏氣
C.使NaNO2飽和溶液順利滴下        D.防止溶液沖入U形管
(2)科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點第三位數(shù)的差別,發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。這啟示我們在今后的學(xué)習(xí) 和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的                  .
A.嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神
B.科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄,不要浪費時間
C.不能因為微小的差異而放過一次成功的機會
D.要相信權(quán)威,權(quán)威一定是正確的

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(14分)實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的有3種方法。
方法一:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L。
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末,測得該氣體的密度為1.2572g/L。 進行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置)。

為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置           (選填裝置編號)中加入              (填名稱)以除去其它雜質(zhì)氣體。
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的飽和溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣。下圖是實驗室用這種方法制N2,并測定生成N2體積的裝置(部分裝置略去),請回答相關(guān)問題。

【查閱資料】
(1)NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O
(此反應(yīng)會放出大量的熱);
(2)B部分中冰鹽是冷凝作用   
【實驗探究】
   ;
②20℃時,取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶,連接裝置;
③調(diào)節(jié)水準管,使其與量氣管中液面相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL;
④打開分液漏斗活塞,逐滴滴入飽和NaNO2溶液,加熱至反應(yīng)發(fā)生,移走酒精燈;
⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,關(guān)閉活塞;
⑥待冷卻至室溫,調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平,記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL;
⑦處理剩余藥品,整理實驗臺。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)加入藥品前必須進行的實驗①是                               ;
(2)步驟④中,移走酒精燈的目的是                              
(3)計算生成氮氣的質(zhì)量和密度。 (4分,計算過程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù))
【解釋與結(jié)論】
1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比其他方法得到的純氮氣密度總是偏大5‰左右。若實驗設(shè)計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                  (已知:相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度就越大)                     
【反思與評價】
(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是     
C
防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)           B.保證實驗裝置不漏氣
C.使NaNO2飽和溶液順利滴下        D.防止溶液沖入U形管
(2)科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點第三位數(shù)的差別,發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)。這啟示我們在今后的學(xué)習(xí) 和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的                  .
A.嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神
B.科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄,不要浪費時間
C.不能因為微小的差異而放過一次成功的機會
D.要相信權(quán)威,權(quán)威一定是正確的

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氨氣是一種有強烈刺激性氣味的氣體,不宜直接排放到大氣中.實驗室用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的相對原子質(zhì)量.已知:2NH4Cl+Ca(OH)2數(shù)學(xué)公式CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH3+3CuO數(shù)學(xué)公式N2+3Cu+3H2O
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
試回答:
(1)如果選用測定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO),m(H2O)],請用下列儀器設(shè)計一個簡單的實驗方案.

①儀器連接的順序(用字母編號表示,儀器可重復(fù)使用)______;
②列出計算Cu的相對原子質(zhì)量的表達式______;
③下列情況將使測定結(jié)果偏大的是______(以下選擇填空不限1個正確答案,均用字母編號填寫)
(a)CuO未全部還原為Cu (b)CuO受潮。╟)CuO中混有Cu
(2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測定的物理量有______
(a)m(Cu)和m(CuO) (b)m(N2)和m(H2O) (c)m(Cu)和m(H2O)。╠)m(NH3)和m(H2O)

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氨氣是一種有強烈刺激性氣味的氣體,不宜直接排放到大氣中.實驗室用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的相對原子質(zhì)量.已知:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
試回答:
(1)如果選用測定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO),m(H2O)],請用下列儀器設(shè)計一個簡單的實驗方案.

①儀器連接的順序(用字母編號表示,儀器可重復(fù)使用)    ;
②列出計算Cu的相對原子質(zhì)量的表達式   
③下列情況將使測定結(jié)果偏大的是    (以下選擇填空不限1個正確答案,均用字母編號填寫)
(a)CuO未全部還原為Cu  (b)CuO受潮  (c)CuO中混有Cu
(2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測定的物理量有   
(a)m(Cu)和m(CuO) (b)m(N2)和m(H2O) (c)m(Cu)和m(H2O)  (d)m(NH3)和m(H2O)

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氨氣是一種有強烈刺激性氣味的氣體,不宜直接排放到大氣中.實驗室用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的相對原子質(zhì)量.已知:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
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CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
試回答:
(1)如果選用測定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO),m(H2O)],請用下列儀器設(shè)計一個簡單的實驗方案.
精英家教網(wǎng)
①儀器連接的順序(用字母編號表示,儀器可重復(fù)使用)
 
;
②列出計算Cu的相對原子質(zhì)量的表達式
 
;
③下列情況將使測定結(jié)果偏大的是
 
(以下選擇填空不限1個正確答案,均用字母編號填寫)
(a)CuO未全部還原為Cu  (b)CuO受潮  (c)CuO中混有Cu
(2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測定的物理量有
 

(a)m(Cu)和m(CuO) (b)m(N2)和m(H2O) (c)m(Cu)和m(H2O)  (d)m(NH3)和m(H2O)

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