6.一自然興趣小組在海拔50米的山腳處.往盛滿水的廣口瓶中通入足量的二氧化碳氣體. 然后.投入一塑料小球.小球恰好在液體中懸浮.投入塑料球后.他們立即將廣口瓶的瓶口 密封.最后.在海拔1500米的山頂上將密封層重新啟開.已知山腳和山頂?shù)臏囟认嗟?那么他們此時將觀察到塑料小球 ..原因是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)?茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星的木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:

①取5只250 mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5。

②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;

③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)填入下表。

試回答下列問題:

(1)實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是(    )。

A. 只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃

C. 只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃

(3)上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請你再舉一例,將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中:

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某學(xué)?茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星的木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:

①取5只250 mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5。

②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;

③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)填入下表。

試回答下列問題:

(1)實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是(    )。

A. 只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃

C. 只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃

(3)上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請你再舉一例,將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中:

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(2009?西寧)某興趣小組在探究鐵生銹的條件時,將鐵釘(生鐵鑄造)浸沒在試管里的食鹽水中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末.
小明對此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④Fe和Fe3O4
小紅通過查閱資料得知Fe3O4有磁性,可被磁鐵吸引.
請回答下列問題:
(1)小明的猜測中,不做實驗就可以排除的是
(填序號),你認為黑色粉末還可能是
理由是
生鐵中含碳
生鐵中含碳

(2)小華將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是Fe粉.你認為小華的結(jié)論是否正確
不正確
不正確
(填“正確“或”不正確“),理由是
四氧化三鐵也能被磁鐵吸引
四氧化三鐵也能被磁鐵吸引

(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式驗證猜測①中Fe的存在
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(4)用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

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(2006?玄武區(qū)一模)酸雨是pH小于5.6的降水.我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的二氧化硫氣體,經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的.
(1)如果硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體

,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(2)幾位同學(xué)為了探究木炭中是否含有少量硫元素,他們設(shè)計了如圖所示實驗進行測定.請寫出圖中儀器a的名稱:
坩堝鉗
坩堝鉗
.他們查閱資料后得知:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請根據(jù)已學(xué)知識推測其化學(xué)式:
H2SO4
H2SO4
.反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價為
+2
+2

(3)如圖是1994年和2004年某城市的一天各個時刻測到的空氣中二氧化硫的含量.下列說法不正確的是
D
D

A.曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲線顯示了1994年一天中大約8點左右二氧化硫的含量較高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣,控制污染的方法是禁止使用汽車
(4)在研究酸雨危害的過程中,測定該地區(qū)雨水的pH的實驗操作
用玻璃棒蘸取雨水,點在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀取數(shù)值
用玻璃棒蘸取雨水,點在試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀取數(shù)值

某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的雨水,每隔一定時間用較精密的pH計測定其pH,數(shù)據(jù)如下:
測定時間/分鐘 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知該雨水的酸性越來越
(填“強”或“弱”),最終趨于穩(wěn)定.
(5)酸雨造成的危害很多.某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕.且近20年的腐蝕速度大大超過以往,其中最主要原因之一就是酸雨.為了減緩石刻腐蝕,請你提一條建議:
使用清潔能源
使用清潔能源
.    酸雨會使河流、湖泊酸化.下圖是某市去年某河流一年中不同時期河水的平均pH變化的折線圖.則去年河水酸性最強的季度是第
季度.該季度雨水酸性最強的原因可能是:(答兩條)
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染;冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大等
冬季取暖,需要燃燒大量化石燃料,加大了對河水的污染;冬季降水量減少,河水中酸的濃度增大等

酸雨還會使土壤酸化.為了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若該酸雨的成分是硫酸,請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O


(6)某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)化學(xué)方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g.已知此時空氣的密度約為1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的質(zhì)量
0.64g
0.64g
g.
②發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.(相對原子質(zhì)量:Na-23  S-32  O-16)
③空氣中SO2的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.01%).

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某學(xué)校的化學(xué)課外興趣小組在學(xué)完課本的相關(guān)知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質(zhì)的實驗驗證.
(1)寫出編號儀器的名稱:A:
長頸漏斗
長頸漏斗
 B:
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)在裝置①中,實驗室采用
大理石
大理石
稀鹽酸
稀鹽酸
來制取二氧化碳,其反應(yīng)的方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
(3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是
石蕊試液由紫色變成紅色
石蕊試液由紫色變成紅色
;
(4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
,反應(yīng)的方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
(5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是
小蟲子慢慢死去
小蟲子慢慢死去
,說明二氧化碳的一性質(zhì)是
二氧化碳不供給呼吸
二氧化碳不供給呼吸

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同步練習(xí)冊答案