(1)在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是為了____________________________。

(2)試管C中生成的是___________氣，則B極為___________極(填正或負(fù))，C、D兩試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比為___________。

(3)電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)還驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)里___________可以分成原子，而___________不能再分。

如圖是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，在試管a中加入約1／3容積的水和幾片碎瓷片。將長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管c一端插入潔凈的試管b中，導(dǎo)管c末端距離試管b底部2cm～3cm。把試管b放入盛有冷水的燒杯d里。用酒精燈加熱試管a中的水，加熱至試管b里有蒸餾水生成�；卮鹣铝袉栴}：

（1）燒杯d中冷水的作用是______________________________；

（2）加熱a試管時(shí)，常加入幾片碎瓷片的目的是_____________________________________；

（3）為什么要使用很長(zhǎng)的一段玻璃導(dǎo)管c？________________________________________；

（4）用分子、原子的知識(shí)解釋制取蒸餾水與水電解過程的不同________________________

_________________________________________________________。

如圖是簡(jiǎn)易電解水的裝置圖，試根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題：

（1）C裝置中產(chǎn)生的氣體是     （填化學(xué)式），B電極為電源的     極。（填“正”或 “負(fù)”），其中D管中的氣體可以用                  檢驗(yàn)。

（2）如果D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比是               。

（3）做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是                     。

（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                            。