根據(jù)實驗內(nèi)容回答問題。

NaOH溶液

      A                           B                         C

（1）圖A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，            ，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應的化學方程式為           。

（2）圖B裝置用于制取氧氣，反應的化學方程式為      ，除圖中所示的方法外，在實驗室中氧氣還可用     （用化學反應方程式表示）方法制取。

（3）用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應制CO₂，反應的化學方程式為            ；并驗證CO₂有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出，但無其他明顯現(xiàn)象。若證明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，以下方案合理的是______（填序號）。

① 取少量燒杯中液體滴加無色酚酞

② 取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸

③ 取少量燒杯中液體滴加足量石灰水

實驗室新進一批濃硝酸，化學興趣小組為研究該試劑的保存方法，開展相關(guān)探究。請根據(jù)要求回答問題：
(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶，立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知，濃硝酸具有_________(填一條物理性質(zhì))。為進一步證明濃硝酸具有該性質(zhì)，興趣小組設計如圖裝置(脫脂棉團因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進行實驗，實驗過程中將觀察到的現(xiàn)象是__________________，發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

(2)將少量濃硝酸置于試管中，采用強光照射或者稍加熱，立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________(填一條化學性質(zhì))的性質(zhì)。
(3)通過上述兩個實驗可知，實驗室應如何保存濃硝酸？__________________。

根據(jù)下列所示裝置，結(jié)合所學知識回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式是_______。
（2）用B裝置收集氧氣，當看到有_______時開始收集。
（3）C裝置中充滿水時，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從     （填“a”或“b”）端通入。
（4）按圖所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復燃，且在①中燃燒比在②中旺。以上實驗現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì)：①_______；②_______。

①     ②

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是_____________。
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號，下同)，收集裝置是___________。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應進行的操作是___________。用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是___________________。

實驗是研究物質(zhì)的性質(zhì)及其變化規(guī)律的重要手段，請根據(jù)下述實驗內(nèi)容回答問題。