（1）為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
①正式開始實驗前，該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是______．
②實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約______處．
A．4mL刻度，B．8mL刻度，C． 12mL刻度，D． 16mL刻度
③下列實驗操作，對實驗結(jié)果有影響的是______
A．裝置有點漏氣，B．白磷的量不足，C．用干燥的紅磷代替白磷做實驗
（2）小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體．但她在空氣中點燃鎂條時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
[提出問題]為什么會生成淡黃色固體？
[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
| 物質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 |
| 顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 |
其他同學(xué)認為不必查閱氯化鎂的顏色，他們認為不可能生成氯化鎂，理由是______．
[提出猜想]分析資料，小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的______反應(yīng)生成的．
[實驗探究]小婧設(shè)計實驗證實了自己猜想，她的實驗方案是______．
[實驗結(jié)論]根據(jù)小婧的實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：
______ 2MgO
（1）為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
如圖所示，為測定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有紅磷，用酒精燈點燃后，立即插入鐘罩內(nèi)．回答下列問題：
如圖所示，為測定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有紅磷，用酒精燈點燃后，立即插入鐘罩內(nèi)．回答下列問題：