8．下面是小明對所學(xué)化學(xué)知識的總結(jié).其中連線完全錯(cuò)誤的是 A．性質(zhì)與用途 B．物質(zhì)與微觀構(gòu)成 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下面是小明在復(fù)習(xí)過程中，對化學(xué)知識進(jìn)行的部分總結(jié)，其中正確的是（　　）
A、有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物B、銨鹽能和某些堿反應(yīng)，所以銨態(tài)氮肥不能和堿性化肥混合使用C、氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物D、化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量的變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)反應(yīng)

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小紅和小明在復(fù)習(xí)時(shí)對所學(xué)化學(xué)知識總結(jié)如下對話：其中正確的是（　�。�
①加熱試管里的固體或液體，先要預(yù)熱   
②制取氣體時(shí)，必須先檢驗(yàn)氣體純度   
③玻璃容器都可以用作反應(yīng)容器   
④原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的粒子，因此原子不可再分   
⑤原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子   
⑥室內(nèi)起火時(shí)，趕快打開所有門窗以防窒息   
⑦火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕手巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離．
A、①②③B、④⑤⑥C、①⑤⑦D、①⑤⑥

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分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．
（1）小明用“三”對初中所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是
D
D
（填字母序號）．
A．常見的化石燃料有“三種”：煤、石油、天然氣
B．水污染主要來自“三個(gè)方面”：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
C．一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．酸、堿、鹽溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí)必須同時(shí)具備“三條”：生成物有水、氣體和沉淀
（2）小宇同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)都能生成鹽，于是他構(gòu)建了生成氯化鈉如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖．
請回答下列問題：
（1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式：
NaOH
NaOH
．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
．
（3）說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途：
可以治療胃酸過多
可以治療胃酸過多
．
（4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是
有水或沉淀或氣體產(chǎn)生
有水或沉淀或氣體產(chǎn)生
．

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分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．
（1）小明用“三”對初中所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是______（填字母序號）．
A．常見的化石燃料有“三種”：煤、石油、天然氣
B．水污染主要來自“三個(gè)方面”：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
C．一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．酸、堿、鹽溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí)必須同時(shí)具備“三條”：生成物有水、氣體和沉淀
（2）小宇同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)都能生成鹽，于是他構(gòu)建了生成氯化鈉如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖．
請回答下列問題：
（1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式：______．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______．
（3）說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途：______．
（4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是______．

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分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。
（1）小明用“三”對初中所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是____  (填字母序號)。
A．常見的化石燃料有“三種”：煤、石油、天然氣
B．水污染主要來自 “三個(gè)方面”：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
C．一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．酸、堿、鹽溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí)必須同時(shí)具備“三條”：生成物有水、氣體和沉淀
（2）小宇同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)都能生成鹽，于是他構(gòu)建了如下圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。

請你寫出編號A、B所代表的一個(gè)具體的化學(xué)方程式：
A_____                         　　　　 ____；
B__                        　　　　　  _____。

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