某同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對裝修新房的爸爸說：“如果廚房不裝油煙機(jī)，家具將會沾滿油漬�！� 他這樣說的科學(xué)依據(jù)是（    ）

       A．分子很大                                           B．分子之間有間隙

       C．分子在不斷運(yùn)動                                 D．分子可以分成原子

下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況。
(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             
A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源   
B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒
(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       
A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點(diǎn)
B.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性
(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________，
A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     
B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C0₂-----分子構(gòu)成不同
(4)對物質(zhì)的分類正確的是____     。
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素

下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況。

(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             

A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源    B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       

A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點(diǎn)

B.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________，

A.金剛石和石墨——碳原子排列不同      B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同

C.CO和C0₂-----分子構(gòu)成不同

   (4)對物質(zhì)的分類正確的是____      。

    A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物

    B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子

C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素

（4分）下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況。

(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             

A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源   

B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       

A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點(diǎn)

B.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________，

A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     

B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同

C.CO和C0₂-----分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是____      。

A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物

B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子

C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素