(1)空氣流量表能準(zhǔn)確測(cè)定流經(jīng)抽氣泵的空氣質(zhì)量.測(cè)定懸浮顆粒和SO2含量時(shí).以上裝置連接的順序?yàn)? .(2)為準(zhǔn)確測(cè)定SO2的含量.實(shí)驗(yàn)時(shí)若觀察到A中時(shí).應(yīng)立即關(guān)閉抽氣泵.(3)若要測(cè)定空氣中懸浮顆粒含量.除要測(cè)出實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣質(zhì)量外還要測(cè) . ①實(shí)驗(yàn)前B的質(zhì)量 ②實(shí)驗(yàn)后B的質(zhì)量 ③實(shí)驗(yàn)前C的質(zhì)量 ④實(shí)驗(yàn)后C的質(zhì)量(4)城市空氣中SO2的來(lái)源主要是 . ①火山爆發(fā) ②植物的光合作用 ③煤和石油的燃燒 ④學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

對(duì)空氣有關(guān)問(wèn)題的探究

沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球．請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論．

(1)空氣屬于________(填“混合”或“純凈”)物．如果空氣中沒(méi)有________，大自然中就會(huì)失去雨、雪、霧、霜、露等自然現(xiàn)象．超市出售的一些袋裝食品內(nèi)常充有防腐的氣體，它來(lái)自于空氣，請(qǐng)你分析這種氣體可能是空氣中的________．

(2)二氧化硫()、懸浮顆粒物、氮氧化合物是主要的大氣污染物．某校化學(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定校園附近空氣中二氧化硫()、懸浮顆粒物的含量，根據(jù)反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)如圖所示裝置．

①空氣流量表能測(cè)出經(jīng)過(guò)的空氣質(zhì)量，測(cè)定二氧化硫()、懸浮顆粒物含量時(shí)，裝置的連接順序是________．

②為準(zhǔn)確測(cè)定：二氧化硫()的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到A中________時(shí)．應(yīng)立即關(guān)閉抽氣泵．

③為測(cè)定空氣中懸浮顆粒的含量，除要測(cè)出抽人空氣的質(zhì)量外，還要測(cè)________(填序號(hào))．

A．實(shí)驗(yàn)前A的質(zhì)量	B．實(shí)驗(yàn)后A的質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)前C的質(zhì)量	D．實(shí)驗(yàn)后C的質(zhì)量

查看答案和解析>>

二氧化硫、可吸入顆粒物、氮的氧化物是主要的大氣污染物．目前，有關(guān)部門(mén)根據(jù)SO₂和Br₂(溴)、H₂O的定量反應(yīng)來(lái)測(cè)定空氣中SO₂的含量，利用這一原理通過(guò)在電解池中發(fā)生反應(yīng)時(shí)的電流變化，可以準(zhǔn)確測(cè)定空氣中SO₂的含量．某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定校園附近空氣中SO₂、懸浮顆粒物的含量，根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)定裝置：

反應(yīng)原理：

Br₂＋2H₂O＋SO₂H₂SO₄＋2HBr

黃色　　　　　　　　　　　無(wú)色

(1)空氣流量表能準(zhǔn)確測(cè)定流經(jīng)抽氣泵的空氣質(zhì)量，測(cè)定可吸入顆粒物和SO₂含量時(shí)，以上裝置連接的順序?yàn)?填序號(hào))________．

(2)為準(zhǔn)確測(cè)定SO₂的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到A中________時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉抽氣泵．

(3)若要測(cè)定空氣中可吸入顆粒含量，除要測(cè)出實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣質(zhì)量外，還要測(cè)(填序號(hào))________．

①實(shí)驗(yàn)前B的質(zhì)量　　②實(shí)驗(yàn)后B的質(zhì)量

③實(shí)驗(yàn)前C的質(zhì)量　�、軐�(shí)驗(yàn)后C的質(zhì)量

(4)城市空氣中SO₂的來(lái)源主要是(填序號(hào))________．

①火山爆發(fā)　�、谥参锏墓夂献饔谩　、勖汉褪偷娜紵　、軐W(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

查看答案和解析>>

反應(yīng)原理：＋2H₂O＋SO₂＋2HBr

(1)空氣流量表能準(zhǔn)確測(cè)定流經(jīng)抽氣泵的空氣質(zhì)量，測(cè)定可吸入顆粒物和SO₂含量時(shí)，以上裝置連接的順序?yàn)?/FONT>(填序號(hào))________．

(2)為準(zhǔn)確測(cè)定SO₂的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到A中________時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉抽氣泵．

(3)若要測(cè)定空氣中可吸入顆粒物含量，除要測(cè)出實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣質(zhì)量外，還要測(cè)(填序號(hào))________________．

①實(shí)驗(yàn)前B的質(zhì)量　�、趯�(shí)驗(yàn)后B的質(zhì)量　�、蹖�(shí)驗(yàn)前C的質(zhì)量　�、軐�(shí)驗(yàn)后C的質(zhì)量

(4)城市空氣中SO₂的來(lái)源主要是(填序號(hào))________．

①火山爆發(fā)　　②植物的光合作用　�、勖汉褪偷娜紵　、軐W(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

查看答案和解析>>

二氧化硫、可吸入顆粒物、氮的氧化物是主要的大氣污染物．目前，有關(guān)部門(mén)根據(jù)SO₂和Br₂（溴）、H₂O的定量反應(yīng)來(lái)測(cè)定空氣中SO₂的含量，利用這一原理通過(guò)在電解池中發(fā)生反應(yīng)時(shí)的電流變化，可以準(zhǔn)確測(cè)定空氣中SO₂的含量．某�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定校園附近空氣中SO₂、懸浮顆粒物的含量，根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)了下圖所示的測(cè)定裝置：

（1）空氣流量表能準(zhǔn)確測(cè)定流經(jīng)抽氣泵的空氣質(zhì)量，測(cè)定可吸入顆粒物和SO₂含量時(shí)，以上裝置連接的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）．
（2）為準(zhǔn)確測(cè)定SO₂的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到A中時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉抽氣泵．
（3）若要測(cè)定空氣中可吸入顆粒含量，除要測(cè)出實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣質(zhì)量外，還要測(cè)（填序號(hào)）．
①實(shí)驗(yàn)前B的質(zhì)量；②實(shí)驗(yàn)后B的質(zhì)量；③實(shí)驗(yàn)前C的質(zhì)量；④實(shí)驗(yàn)后C的質(zhì)量
（4）城市空氣中SO₂的來(lái)源主要是（填序號(hào)）．
①火山爆發(fā)；②植物的光合作用；③煤和石油的燃燒；④學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．

查看答案和解析>>

二氧化硫、可吸入顆粒物、氮的氧化物是主要的大氣污染物．目前，有關(guān)部門(mén)根據(jù)SO₂和Br₂（溴）、H₂O的定量反應(yīng)來(lái)測(cè)定空氣中SO₂的含量，利用這一原理通過(guò)在電解池中發(fā)生反應(yīng)時(shí)的電流變化，可以準(zhǔn)確測(cè)定空氣中SO₂的含量．某校化學(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定校園附近空氣中SO₂、懸浮顆粒物的含量，根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)了下圖所示的測(cè)定裝置：

（1）空氣流量表能準(zhǔn)確測(cè)定流經(jīng)抽氣泵的空氣質(zhì)量，測(cè)定可吸入顆粒物和SO₂含量時(shí)，以上裝置連接的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）______．
（2）為準(zhǔn)確測(cè)定SO₂的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到A中______時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉抽氣泵．
（3）若要測(cè)定空氣中可吸入顆粒含量，除要測(cè)出實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣質(zhì)量外，還要測(cè)（填序號(hào)）______．
①實(shí)驗(yàn)前B的質(zhì)量；②實(shí)驗(yàn)后B的質(zhì)量；③實(shí)驗(yàn)前C的質(zhì)量；④實(shí)驗(yàn)后C的質(zhì)量
（4）城市空氣中SO₂的來(lái)源主要是（填序號(hào)）______．
①火山爆發(fā)；②植物的光合作用；③煤和石油的燃燒；④學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)