科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：
（1）[提出問(wèn)題]
小慧同學(xué)用“雙氧水“（過(guò)氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小慧聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫的催化劑，他想，水泥塊能否也可做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近的工地上取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
（2）[猜想]
水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑
（3）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一		木條不復(fù)燃	常溫下過(guò)氧化氫溶液 分解速度非常緩慢
實(shí)驗(yàn)二	在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中 加入水泥塊，然后將帶 火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃

（4）[結(jié)論]水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑
（5）[討論與反思]小清認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫的催化劑，他還覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究：______
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量； ②完成實(shí)驗(yàn)二； ③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，洗滌--，--．④對(duì)比反應(yīng)前后水泥質(zhì)量
[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明水泥塊可以做過(guò)氧化氫的催化劑
（6）但小華認(rèn)為，要證明小慧的猜想，小清的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．
（7）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的量不同，反應(yīng)速率不同．于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究．他們做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30ml10%的過(guò)氧化氫溶液，加入不同質(zhì)量的二氧化錳，測(cè)定各次收集到500ml氧氣所用時(shí)間，結(jié)果如下（其它實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序	1	2	3	4	5
二氧化錳的質(zhì)量/g	0.1	0.3	0.5	0.7	0.9
所用時(shí)間/s	17	7	4	2	2

根據(jù)上述試驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們應(yīng)該得到的結(jié)論是：______事實(shí)上，有許多因素可能影響到該反應(yīng)的快慢．請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想：
______．

英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等，現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
【假設(shè)與猜想】小明和小軍根據(jù)所學(xué)，分別做出了下列猜想：
小明的猜想：含碳、氫兩種元素；
小軍的猜想：含碳、氫、氧三種元素。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明和小軍根據(jù)猜想制訂了下面的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊干冷的玻璃片，一會(huì)兒
觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。
（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有           的
燒杯，觀察現(xiàn)象。
【證據(jù)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)（1），觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí)，說(shuō)明原料中一定存在（填元素符號(hào)）    。
實(shí)驗(yàn)（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的                 ，則說(shuō)明原料中一定存在碳元素。
【分析與交流】小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)（1）和實(shí)驗(yàn)（2）獲得的證據(jù)不能證明原料中是否存在氧元素，她的理由是                                                        ，要證明原料中是否存在氧元素，還需測(cè)定參加反應(yīng)的蠟燭及生成H₂O、CO₂的       。