10.下圖是四種金屬與鹽酸反應的形象示意圖.圖中每個卡通畫代表一種金屬.上面的黑點表示產(chǎn)生的氣泡.根據(jù)圖示判斷A金屬可能是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同)

(1)實驗①中的反應化學方程式為________.
(2)一段時間后,根據(jù)實驗②觀察到現(xiàn)象,可得出結論是________.
(3)乙同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的.
乙同學實驗用的金屬X是________,溶液Y是________;(要求寫出化學式).

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在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同)

(1)實驗①中的反應化學方程式為   
(2)一段時間后,根據(jù)實驗②觀察到現(xiàn)象,可得出結論是   
(3)乙同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的.
乙同學實驗用的金屬X是    ,溶液Y是    ;(要求寫出化學式).

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某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式:            。
②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結論是           。
③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是        。

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某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式:            
②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結論是           。
③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是        。

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21、在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同)

(1)實驗①中的反應化學方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)一段時間后,根據(jù)實驗②觀察到現(xiàn)象,可得出結論是
銅的活潑性大于銀

(3)乙同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的.
乙同學實驗用的金屬X是
Fe
,溶液Y是
CuSO4(答案合理即可)
;(要求寫出化學式).

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