A．氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的

  B．氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，分子種類發(fā)生了改變

 C．氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，原子種類沒有發(fā)生改變

 D．氫氣、氧氣、水都是化合物

A、TiO2在反應(yīng)中作氧化劑

B、水分解不產(chǎn)生污染物

C、TiO2在反應(yīng)中作催化劑

D、該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能

氫氣是一種應(yīng)用前景非常廣闊的新能源，大量制取氫氣是人類夢(mèng)寐以求的愿望．
（1）實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，裝置如下圖所示，其化學(xué)方程式為，此裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集另一種常見氣體，它是，其化學(xué)方程式為．
（2）通過電解水的方法也可以獲得氧氣，但要消耗大量的電能．下列氫能源開發(fā)利用過程中不再需要解決的課題是．（填序號(hào)）
A．探索廉價(jià)制氫氣的方法     B．如何處理氫氣燃燒的產(chǎn)物  C．怎樣解決氫氣的貯存運(yùn)輸問題．

氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）上述物質(zhì)中能供給呼吸的是；可用于滅火的是．
（2）A、B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)．

B實(shí)驗(yàn)中負(fù)極得到的氣體是；A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（燃燒匙中藥品為紅磷）．
（3）二氧化碳具有很重要的作用，但空氣中含量過多會(huì)造成溫室效應(yīng)，為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH₄）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是．
A．增加化石燃料的使用
B．植樹造林，增大植被面積
C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）A、B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)．

A．測(cè)定空氣中氧氣的含量    B．電解水實(shí)驗(yàn)
A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
B實(shí)驗(yàn)中負(fù)極得到的氣體是．
（2）二氧化碳具有很重要的作用，但空氣中含量過多會(huì)造成溫室效應(yīng)，為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑
和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH₄）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是．
A．增加化石燃料的使用  B．植樹造林，增大植被面積  C．將CO₂變廢為寶，循環(huán)使用．