某校老師讓化學實驗小組的同學們進行有關僅含少量Na₂CO₃的NaCl樣品的系列實驗．

實驗一：除去某NaCl樣品中的少量Na₂CO₃．同學們設計了如下實驗流程圖：
（1）上述流程圖中，沉淀的化學式為______；
（2）實驗完畢后，同學們發(fā)現溶液中的溶質除含有NaCl外還含有______．于是同學們改用了新的方案：向樣品中滴加______．
實驗二：完成了上述實驗后，同學們又進行了以下的探究活動．
【實驗目的】測定該NaCl樣品中Na₂CO₃的質量分數．
【設計方案】根據實驗目的和原理，同學們認為需要測得下列四個數據：
①NaCl樣品的質量ag；　　　　 ②充分反應后，生成沉淀的質量為bg；
③反應前裝置和藥品的質量為cg；④充分反應后裝置和藥品的質量為dg．
【實驗用品】老師提供了以下實驗用品．
藥品：足量的稀H₂SO₄、CaCl₂溶液、堿石灰、濃硫酸
裝置：

【查閱資料】①CaCl₂與Na₂CO₃兩種溶液能發(fā)生復分解反應．
②堿石灰是燒堿和氧化鈣的固體混合物，主要用作氣體干燥劑．
【實驗報告】請你幫助他們完成下表（堿石灰和濃硫酸已被選用，下表中不再填寫）．

方案	藥品	實驗 裝置	所需數據 （用ag、bg、cg、dg表示）	Na2CO3的質量分數 計算式
一		B、E、F
二			ag、cg、dg

某校老師讓化學實驗小組的同學進行有關Na₂CO₃和NaCl的系列實驗．

實驗一：鑒別失去標簽的Na₂CO₃溶液和NaCl溶液．

同學們分別選擇了下列物質進行實驗．其中合理的是________．

①稀鹽酸

②澄清石灰水

③pH試紙

實驗二：除去某NaCl樣品中的少量Na₂CO₃．

同學們設計了如下實驗流程圖：

(1)上述流程圖中，沉淀的化學式為________；

(2)實驗完畢后，同學們發(fā)現溶液中的溶質除含有NaCl外還含有________．于是同學們改用了新的方案：向樣品中滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止．有關反應的化學方程式________．

實驗三：完成了上述實驗后，同學們又進行了以下的探究活動．

實驗目的：測定該NaCl樣品中Na₂CO₃的質量分數．

設計方案：根據實驗目的和原理，同學們認為需要測得下列四個數據：

①NaCl樣品的質量ag；

②充分反應后，生成沉淀的質量為b g；

③反應前裝置和藥品的質量為c g；

④充分反應后裝置和藥品的質量為d g．

實驗用品：老師提供了以下實驗用品．

藥品：足量的稀H₂SO₄、CaCl₂溶液、堿石灰、濃硫酸

裝置：

查閱資料：①CaCl₂與Na₂CO₃兩種溶液能發(fā)生復分解反應．②堿石灰是燒堿和氧化鈣的固體混合物，主要用作氣體干燥劑．

實驗報告：請你幫助他們完成下表(堿石灰和濃硫酸已被選用，下表中不再填寫)．

實驗反思：老師為什么提供CaCl₂溶液而不是石灰水，有待后續(xù)學習解決．