A．該裝置只能用于制取和收集氫氣B．該裝置只能用于制取和收集二氧化碳C．該裝置可用于制取和收集氧氣和二氧化碳D．該裝置可用于制取和收集氫氣.氧氣和二氧化碳 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

結合下列裝置回答問題：

（1）儀器①、②的名稱分別是______、______．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取實驗室O2可選擇的裝置組合是______（只寫一組）其反應的化學方程式為______．
（3）D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣，需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應從（填a或b）______端通入．
（4）實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應制取硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．實驗室制取硫化氫氣體______（填“能”或“不能”）選用H發(fā)生裝置，原因是______．
（5）實驗室如果用A裝置進行氫氣還原氧化銅，對A裝置還需進行怎樣改裝______，氫氣還原氧化銅的化學反應化學方程式為______．
（6）小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定．他們從瓶中取出該溶液共51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示：則該溶液中雙氧水的溶質質量分數(shù)是多少？

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如圖為實驗裝置，下列說法正確的是（ ）
A．該裝置只能用于制取和收集氫氣
B．該裝置只能用于制取和收集二氧化碳
C．該裝置可用于制取和收集氧氣和二氧化碳
D．該裝置可用于制取和收集氫氣、氧氣和二氧化碳

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如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．
（1）寫出序號為①②的儀器名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）某學�；瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標號 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 亮 很亮 復燃 復燃
試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選用
A或B
A或B
，其收集裝置選用
D或E
D或E
反應的文字表達式是
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
，該反應所屬的基本反應類型是
分解反應
分解反應
．
②根據(jù)以上實驗，下列說法中正確的是
BD
BD
（填寫相應的標號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時，帶火星的木條才能復燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
D．集氣瓶中氧氣的濃度越大，帶火星的木條就越容易復燃
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
A
A
；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應從
b
b
（填“a”或“b”）端管口通入．

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如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．
（1）寫出序號為①②的儀器名稱：①______；②______．
（2）某學�；瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標號12345
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮亮很亮復燃復燃
試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選用______，其收集裝置選用______反應的文字表達式是______，該反應所屬的基本反應類型是______．
②根據(jù)以上實驗，下列說法中正確的是______（填寫相應的標號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時，帶火星的木條才能復燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
D．集氣瓶中氧氣的濃度越大，帶火星的木條就越容易復燃
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應從______（填“a”或“b”）端管口通入．

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如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．
（1）寫出序號為①②的儀器名稱：①    ；②    ．
（2）某學�；瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．
集氣瓶標號12345
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮亮很亮復燃復燃
試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，發(fā)生裝置選用    ，其收集裝置選用    反應的文字表達式是    ，該反應所屬的基本反應類型是    ．
②根據(jù)以上實驗，下列說法中正確的是    （填寫相應的標號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時，帶火星的木條才能復燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
D．集氣瓶中氧氣的濃度越大，帶火星的木條就越容易復燃
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是    ；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應從    （填“a”或“b”）端管口通入．

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