A.試管甲中的氣體是H2 B.試管乙中的氣體是O2C.該實驗證明水由H2和O2組成 D.該實驗證明水由氫.氧兩元素組成 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某無色氣體,可能含有H2、CO、CO2中的一種或多種,F將該氣體依次經過下列裝置處理后(假設每步作用均完全)。有關的實驗事實是:①A裝置質量增重;②B裝置中的固體由黑變紅;③C裝置中無水硫酸銅變藍;④D裝置中石灰水變渾濁。請回答下列問題:

(1)該氣體中一定含有     ,可能含有   。

(2)若要確認可能含有的氣體是否存在,請?zhí)岢鰧嶒灨倪M方案           。

4.同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗。

(1)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現象是             。

(2)甲實驗中滴加酚酞的作用是                 。

(3)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問。

【提出問題】 廢液中含有哪些物質?

【交流討論】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和       (寫物質名稱) 。

②還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想。

猜想一:只有碳酸鈉;猜想二:只有氫氧化鈣;猜想三:是氫氧化鈉和碳酸鈉。

你認為還可能是       。(寫一種猜想)

【實驗設計】同學們想用實驗來驗證上述猜想,設計如下實驗。請你將實驗設計補充完整。

實驗內容

預計現象

預計結論

取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量   溶液,靜置。

①有白色沉淀,溶液呈紅色。

猜想    正確。

               

猜想一正確。

              。

猜想    正確。

【反思拓展】 在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮  

            

查看答案和解析>>

氧氣是一種常見氣體,其實驗室制取過程如下:
①選擇適當儀器,組裝成如圖所示的實驗裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出.
請回答下列問題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)欲調整試管高度,應調節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:
A
A

(3)步驟②的操作中觀察到的現象是:
燒杯內導管口冒氣泡,松手后導管口形成穩(wěn)定的水柱
燒杯內導管口冒氣泡,松手后導管口形成穩(wěn)定的水柱
;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是
橡皮塞沒有塞緊
橡皮塞沒有塞緊
;在維持原裝置和試劑都不變的基礎上,
再次旋緊橡皮塞
再次旋緊橡皮塞
(填操作方法)才能使右側導管口出現氣泡.
(4)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是
③、⑤
③、⑤
.(從①~⑦的序號中選填,2分)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起的后果是
水倒吸入試管,試管炸裂
水倒吸入試管,試管炸裂

(6)實驗室也常用上述實驗裝置制備甲烷(CH4)氣體,推測其反應物是
A
A
(填序號).
A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B.Na2CO3固體和水   C.CO2和H2

查看答案和解析>>

圖(A)為電解水生成氣體與時間關系圖,圖(B)是電解水的簡易裝置.試回答下列問題:
(1)寫出此反應的符號表達式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,屬于
分解
分解
反應.(填基本反應類型)
(2)若甲試管生成氣體A,則甲應連接電源的
極(填“正”或“負”),氣體B用
帶火星
帶火星
的木條(填“帶火星”或“燃著”)來檢驗.
(3)在水通電分解的變化中,發(fā)生改變的粒子是(寫出具體微粒名稱)
水分子
水分子
,沒有改變的微粒是
氫原子
氫原子
氧原子
氧原子
氫原子
氫原子

查看答案和解析>>

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

(1)指出圖中標有數字②的儀器名稱   。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是。某小組同學使用的實驗裝置氣密性很好,且是在氣泡連續(xù)并均勻冒出時開始收集氧氣,但收集的氣體中氧氣含量始終在95%左右,試分析原因可能是  。
(3)F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置。小強想用加熱氯酸鉀的方法制取較干燥的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和F進行組裝,寫出該反應的符號表達式為   ,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是             ,驗滿的方法是            。
(4)實驗室也常用A裝置制備甲烷(CH4)氣體,推測其反應物是       (填序號)。
A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B.Na2CO3固體和水  C.CO2和H2

查看答案和解析>>

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數字②的儀器名稱   。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是。某小組同學使用的實驗裝置氣密性很好,且是在氣泡連續(xù)并均勻冒出時開始收集氧氣,但收集的氣體中氧氣含量始終在95%左右,試分析原因可能是  。
(3)F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置。小強想用加熱氯酸鉀的方法制取較干燥的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和F進行組裝,寫出該反應的符號表達式為   ,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是             ,驗滿的方法是            
(4)實驗室也常用A裝置制備甲烷(CH4)氣體,推測其反應物是       (填序號)。
A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B.Na2CO3固體和水  C.CO2和H2

查看答案和解析>>


同步練習冊答案