某化學(xué)小組對“SO₂能否與H₂O反應(yīng)生成酸”的課題開展探究．
查閱資料
（1）SO₂有毒，常溫下是一種無色氣體，易溶于水．
（2）酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色．
實(shí)驗(yàn)過程
（1）常溫下，實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO₂．下列氣體的制備裝置能用于制備SO₂的是______（填序號）．
A．加熱高錳酸鉀制氧氣
B．稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳
C．過氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）制氧氣
（2）右圖A中，實(shí)驗(yàn)時，A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，由此得出的結(jié)論是______．
（3）右圖B中，在通入SO₂之前，將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒有發(fā)生變化，由此得出的結(jié)論是______，當(dāng)有SO₂通過時，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，由此得出的結(jié)論是______．
（4）該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是：將其通入______溶液中．

設(shè)計(jì)的探究過程如下，請你回答其中的有關(guān)問題：
（1）假設(shè)：二氧化硫與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成物是一種酸。
（2）設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色；再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色；最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅。
（3）查閱資料：你認(rèn)為該研究小組需要查閱的資料內(nèi)容中應(yīng)包括_________（填寫編號）
a. 二氧化硫易溶于水 b. 酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅 c. 二氧化硫能被濃硫酸干燥
（4）實(shí)驗(yàn)： ①實(shí)驗(yàn)過程中，裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明__________________。
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有二氧化硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明_______________________。
③裝置E的作用是__________________，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
（5）結(jié)論：原假設(shè)___________（填“成立”或“不成立”）