題目列表(包括答案和解析)
下圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;
其發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標(biāo)號(hào))組合;用F裝置來(lái)收集氧氣時(shí),當(dāng)____________________時(shí)開始收集;在收集過程中觀察到瓶中的氧氣呈淡紅色,原因是 。實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來(lái)制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳,其作用是 。
(2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O2;
猜想II:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O2;
猜想III:反應(yīng)生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出O2。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想 錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取錳酸鉀在
250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是 。
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