資料顯示：氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究氧化鐵對氯酸鉀分解放出氧氣的反應(yīng)有無催化作用，他們用如甲圖所示的裝置做了如下實驗：

    將兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀分別放入兩支一大一小的試管中，向小試管中加入氧化鐵且均勻混合，充分加熱至沒有氣體放出，加熱過程中，同時測定兩支試管放出氧氣的時間和氧氣的體積。實驗結(jié)束后，將所測數(shù)據(jù)繪制成乙圖所示的曲線，同時在老師的指導(dǎo)下回收了氧化鐵，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量沒有改變。

(1)實驗中采用甲圖所示的“套管式”加熱裝置的目的是 ▲ ；

（填寫字母編號）

A.增加大試管中產(chǎn)生氧氣的量

B.對比實驗，獲得正確的結(jié)論

C.使大試管內(nèi)的氯酸鉀先分解
(2)分析乙圖曲線，能夠得到的正確結(jié)論有 ▲  。（填寫字母編號） 

A.小試管中固體分解放出氧氣所需的溫度比較低

B.小試管中固體分解放出氧氣的速率較快

C.大小試管中固體完全分解放出氧氣的體積相同

D.大試管中固體完全分解放出氧氣的體積比較多

資料顯示：氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究氧化鐵對氯酸鉀分解放出氧氣的反應(yīng)有無催化作用，他們用如甲圖所示的裝置做了如下實驗：
將兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀分別放入兩支一大一小的試管中，向小試管中加入氧化鐵且均勻混合，充分加熱至沒有氣體放出，加熱過程中，同時測定兩支試管放出氧氣的時間和氧氣的體積．實驗結(jié)束后，將所測數(shù)據(jù)繪制成乙圖所示的曲線，同時在老師的指導(dǎo)下回收了氧化鐵，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量沒有改變．

（1）實驗中采用甲圖所示的“套管式”加熱裝置的目的是______；
（填寫字母編號）
A．增加大試管中產(chǎn)生氧氣的量
B．對比實驗，獲得正確的結(jié)論
C．使大試管內(nèi)的氯酸鉀先分解
（2）分析乙圖曲線，能夠得到的正確結(jié)論有______．（填寫字母編號）
A．小試管中固體分解放出氧氣所需的溫度比較低
B．小試管中固體分解放出氧氣的速率較快
C．大小試管中固體完全分解放出氧氣的體積相同
D．大試管中固體完全分解放出氧氣的體積比較多．