6．進行蒸發(fā)操作時不需要使用的儀器是

A．蒸發(fā)皿　　　 B．溫度計　　　 C．酒精燈　　 D．玻璃棒

5．下列反應中，由化學能轉化為電能的是

A．煤燃燒　　 　　B．干電池放電　　 　　C．光合作用　 D．水電解

4．海水晶含NaCl、MgSO₄等物質，曾被不法商販用于假冒加碘食鹽，它屬于

A．混合物　　 B．單質　　 C．氧化物　　 D．化合物

3．下列不屬于物質燃燒條件的是

A．狹小的空間　 B．與氧氣接觸　 C．溫度達到著火點　　 D．物質具有可燃性

2．植物缺磷會影響生長。下列物質能為植物生長提供磷元素的是　

A．KCl　　　　　 B. Ca(H₂PO₄)₂　　　 C．NH₄HCO₃　　 D．K₂SO₄

1．人類使用材料的歷史就是人類的進步史。下列物品的主要材質當時不是通過化學變化獲取的是

A．馬踏飛燕(青銅器)　　 B．龍泉劍(鐵器)　　 C．金縷衣　 　D．塑料器具

43.(1)價格由價值決定，受供求影響。由于生產資料等價格上漲，導致糧食生產成本升高，同時由于國內和國際因素，導致對糧食的需求增加，在諸多因素的共同作用之下，我國糧食及其農副產品價格不斷攀升。(4分)

(2)糧油價格上升，在一定程度上有利于增加農民收入，提高生活水平，調動農業(yè)生產的積極性，鞏固農業(yè)的基礎地位。(2分)糧油等產品屬于生活必需品，價格上漲，會導致居民生活支出增多，加重低收入者等弱勢群體的負擔。(2分)糧油價格連續(xù)上漲，也會導致其它商品價格的連鎖反應，如調控不力，也會引發(fā)通貨膨脹，不利于經濟的持續(xù)健康發(fā)展，影響社會的穩(wěn)定。(2分)

(3)這一現象是錯誤的。人生價值包括貢獻和索取兩個方面。浪費是人生價值不高的表現。價值觀對人的行為具有重要的導向作用。要樹立正確的榮辱觀，要勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷加強自身修養(yǎng)，反對鋪張浪費、驕奢淫逸。正確處理好個人與社會的關系。提議從我做起，從身邊小事做起。(2分,其他言之有理的觀點也可酌情給分)

42．(1分)(1)①該縣政府通過修建公路等基礎設施建設，封山造林，美化自然環(huán)境，為該縣經濟的發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境和自然環(huán)境，這是在履行提供社會公共服務的職能　 (2分)；②該縣政府通過封山造林、發(fā)展旅游業(yè)，體現了政府組織社會主義經濟建設的職能(2分)；③該縣政府積極落實依法治縣和以德治縣的方略，開展職業(yè)道德教育和微笑服務活動，為經濟的發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持，這是政府在履行社會主義文化建設的職能(2分)。

(2)我國國體的本質是人民當家作主，我國政府是權力機關的執(zhí)行機關，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者，是人民的政府，為人民服務是政府的宗旨，對人民負責是政府工作的基本原則(2分)。

41．(1)科學發(fā)展觀就是堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展。(2分)

(2)①物質決定意識，要求一切從實際出發(fā)，實事求是�？茖W發(fā)展觀是立足社會主義初級階段的基本國情提出的，體現了一切從實際出發(fā)，實事求是。②實踐是認識的基礎，實踐決定認識，要求我們在實踐中追求和發(fā)展真理�？茖W發(fā)展觀是在總結我國發(fā)展實踐的基礎上提出來的，體現了這一道理。③聯系具有普遍性、客觀性，要求我們堅持聯系的觀點�？茖W發(fā)展觀借鑒國外發(fā)展經驗而提出的，堅持了聯系的觀點。④發(fā)展具有普遍性，要求我們堅持發(fā)展的觀點�？茖W發(fā)展觀是適應新的發(fā)展要求提出的，體現了發(fā)展的觀點。(答出3點給6分)

43．民以食為天。在眾多民生問題中，糧食一直關系著我國的國計民生，糧食安全關系著國家的安全。就我國糧食現狀問題，某中學高二(2)的6名同學組成探究小組，利用課余時間，搜集到以下信息：

信息一：由于我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化加速，耕地面積有縮小趨勢；國際上一些發(fā)達國家把糧食加工產業(yè)當作一個綠色能源產業(yè)加以發(fā)展，糧食需求量在不斷擴大。同時近兩年農業(yè)生產資料資格上漲等因素，致使我國糧食及其農副產品價格不斷攀升。

(1)運用《經濟生活》的相關觀點分析我國糧食價格上漲的原因。(4分)

　　　 信息二：受食品價格持續(xù)上漲影響，2007年我國居民消費價格指數(CPI)同比上漲4.8%。2008年1-2月份食品價格上漲高達10%以上，一項全國調查顯示，90.9%的人對糧油價格上漲有切身感受，78%的人認為糧油價格上漲影響了自己的生活。

(2)請你說說信息二中糧油價格上漲可能會給人們帶來哪些具體“感受”和“影響”。(6分)

信息三：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。而有些同學就餐時浪費嚴重：學校餐廳泔水桶里，裝著滿滿的剩余飯菜，不少同學還在將大半碗飯菜、大半個饅頭往里丟，……

(3)結合學校這些現象，利用所學歷史唯物主義有關知識請你寫一個短評。(2分)

政治模擬試卷七