2．(上海市奉賢區(qū)2008年高三數(shù)學聯(lián)考14)設(shè)向量＝(－2，1)，＝(λ，－1) (λ∈R)，若、的夾角為鈍角，則λ的取值范圍是(　 )

(A) (－∞, －)　 (B) (－, +∞) 　(C) (, +∞)　 (D) (－, 2)∪(2, +∞)

答案：D

1(2008學年度第一學期上海市普陀區(qū)高三年級質(zhì)量調(diào)研第13題) 若平面向量和互相平行，其中.則(　　 )　 　

A. 　或0；　　　 B. ；　　　　 C.　 2或；　　　 D. 或.

答案：C

2 (閘北區(qū)09屆高三數(shù)學(理)第12題)已知是平面上的三點,直線上有一點,滿足,則等于　　 (　　 )

　　 A. 　　B. 　　C. 　　D.

答案：D

3 (靜安區(qū)部分中學08－09學年度第一學期期中數(shù)學卷第13題)若++=，則、、(　 )．

(A)一定可以構(gòu)成一個三角形；　　　 (B)一定不可能構(gòu)成一個三角形；

(C)都是非零向量時能構(gòu)成一個三角形；(D)都是非零向量時也可能無法構(gòu)成一個三角形

答案：D

4 (閔行區(qū)2008學年第一學期高三質(zhì)量監(jiān)控理卷第16題)如圖，一質(zhì)點從原點出發(fā)沿向量到

達點，再沿軸正方向從點前進到達點

，再沿的方向從點前進到達點，

再沿軸正方向從點前進到達點，，

這樣無限前進下去，則質(zhì)點最終到達的點的坐標是　　　　　　 [答](　　 )

(A) . 　　　　　　　(B) .

(C) .　　　　　 　(D) .

答案：D

1. (上海市長寧區(qū)2008學年高三年級第一次質(zhì)量調(diào)研16)已知且關(guān)于的方程有實數(shù)根，則的夾角的取值范圍是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　(　　 )

A.　　　　　　　　　 B.　　　　　 C.　　　　　　 D.

答案：A

2．選擇題主要考查基礎(chǔ)知識的理解、基本技能的熟練、基本計算的準確、基本方法的運用、考慮問題的嚴謹、解題速度的快捷等方面. 解答選擇題的基本策略是：要充分利用題設(shè)和選擇支兩方面提供的信息作出判斷。一般說來，能定性判斷的，就不再使用復雜的定量計算；能使用特殊值判斷的，就不必采用常規(guī)解法；能使用間接法解的，就不必采用直接解；對于明顯可以否定的選擇應及早排除，以縮小選擇的范圍；對于具有多種解題思路的，宜選最簡解法等。解題時應仔細審題、深入分析、正確推演、謹防疏漏；初選后認真檢驗，確保準確。

1．高考數(shù)學試題中，選擇題注重多個知識點的小型綜合，滲透各種數(shù)學思想和方法，體現(xiàn)以考查“三基”為重點的導向，能否在選擇題上獲取高分，對高考數(shù)學成績影響重大.解答選擇題的基本要求是四個字--準確、迅速.

3.通過某些自然景色來抒發(fā)積極向上，崇尚自然的感悟，轉(zhuǎn)化寫景文，以物言志。

2.結(jié)合自身談感悟，例如青少年時期的心理和對童年的懷念。那些迷茫和傷感都是暫時的。通過各種事例來展現(xiàn)對未來的希望和美好憧憬。畢竟人的成長是不可抗拒的。此類文切忌空洞乏味的抒情，需以事件切入。

　　　　　　　　獨白

　　　　　　　詩／鼠中怪客

　　　　　　雖然我是一只鼠

　　　　　　我照樣用我嘶啞的喉嚨高歌

　　　　　　這被暴風雨所打擊著的土地

　　　　　　這曾經(jīng)洶涌著我們悲憤的湖水

　　　　　　這無止息地吹刮著激怒的風

　　　　　　和我們期盼的來自林間無比溫柔的黎明……

　　　　　　--即使我死了

　　　　　　也要把皮毛軀體腐爛在土地里面

　　　　　　為什么我的眼里常含兇光

　　　　　　因為我對這土地覬覷得深沉

　推薦詞：艾青筆下的鳥兒，對土地的愛，太深沉太深沉。誰又能說我們鼠輩在土地上的繁衍生息不是另一種愛呢？只是，我們愛得更為張狂，更具侵略性。樂土樂土，爰得我所。

　　　　　　　鼠家樂

　　　　　　　詩／鼠中鬼才

　　　　東南西北飲食城，鷹肉蛇膽日日新。

　　　　勸君更盡一杯酒，洞庭千里無敵人。

　推薦詞：到底還是鼠中鬼才角度獨特眼光犀利，廖廖數(shù)語點出問題的根本�！皠窬�更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，千年之前的王摩詰怎么也想不到，“故人”“敵人”一字之別，竟被鬼才化用得如此神妙。煮酒囑客狂歡吧，長此以往，誰能與我鼠輩為敵。鼠國全體民眾，我們也舉起酒，痛飲一番吧！