2.y=ln2x+2lnx+2的極小值為( ) A.e-1 B.0 C.-1 D.1
1.函數(shù)y=x3-3x的極大值為m,極小值為n,則m+n為( )
A.0 B.1 C.2 D.4
1.3.2利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
(第一課時(shí))
學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟 ![]() 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn): 掌握求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟 ![]() 自主學(xué)習(xí) 一、知識(shí)回顧: 1. 函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系:設(shè)函數(shù)y=f(x) 在某個(gè)區(qū)間內(nèi)有導(dǎo)數(shù),如果在這個(gè)區(qū)間內(nèi) ![]() ![]() ![]() 2.用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟:①求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x). ②令f′(x)>0解不等式,得x的范圍就是遞增區(qū)間.③令f′(x)<0解不等式,得x的范圍,就是遞減區(qū)間 ![]() 二、新課探究 1.極大值: 一般地,設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義,如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn),都有f(x)<f(x0),就說f(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極大值,記作y極大值=f(x0),x0是極大值點(diǎn) ![]() 2.極小值:一般地,設(shè)函數(shù)f(x)在x0附近有定義,如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn),都有f(x)>f(x0).就說f(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極小值,記作y極小值=f(x0),x0是極小值點(diǎn) ![]() 3.極大值與極小值統(tǒng)稱為極值 ![]() 在定義中,取得極值的點(diǎn)稱為極值點(diǎn),極值點(diǎn)是自變量的值,極值指的是函數(shù)值 ![]() (ⅰ)極值是一個(gè)局部概念 ![]() ![]() ![]() (ⅱ)函數(shù)的極值不是唯一的 ![]() ![]() (ⅲ)極大值與極小值之間無確定的大小關(guān)系 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (ⅳ)函數(shù)的極值點(diǎn)一定出現(xiàn)在區(qū)間的內(nèi)部,區(qū)間的端點(diǎn)不能成為極值點(diǎn) ![]() ![]() 4. 判別f(x0)是極大、極小值的方法: 若 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5. 求可導(dǎo)函數(shù)f(x)的極值的步驟: (1)確定函數(shù)的定義區(qū)間,求導(dǎo)數(shù)f′(x) ![]() (2)求方程f′(x)=0的根 ![]() (3)用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為0的點(diǎn),順次將函數(shù)的定義區(qū)間分成若干小開區(qū)間,并列成表格.檢查f′(x)在方程根左右的值的符號(hào),如果左正右負(fù),那么f(x)在這個(gè)根處取得極大值;如果左負(fù)右正,那么f(x)在這個(gè)根處取得極小值;如果左右不改變符號(hào),那么f(x)在這個(gè)根處無極值 ![]() 三、例題解析: 例1求y= ![]() ![]() 解:y′=( ![]() ![]() x1=-2,x2=2 ![]() ![]()
值且y極小值=- 例2求y=(x2-1)3+1的極值 解:y=6x(x2-1)2=6x(x+1)2(x-1)2令y′=0解得x1=-1,x2=0,x3=1 當(dāng)x變化時(shí),y′,y的變化情況如下表
∴當(dāng)x=0時(shí),y有極小值且y極小值=0 求極值的具體步驟:第一,求導(dǎo)數(shù)f′(x).第二,令f′(x)=0求方程的根,第三,列表,檢查f′(x)在方程根左右的值的符號(hào),如果左正右負(fù),那么f(x)在這個(gè)根處取得極大值;如果左負(fù)右正,那么f(x)在這個(gè)根處取得極小值,如果左右都是正,或者左右都是負(fù),那么f(x)在這根處無極值.如果函數(shù)在某些點(diǎn)處連續(xù)但不可導(dǎo),也需要考慮這些點(diǎn)是否 是極值點(diǎn) 課堂鞏固: 21.[浙江省富陽新中2008(上)高三期中考試數(shù)學(xué)(理科)試卷第22題] (本小題滿分15分) 設(shè)函數(shù) (Ⅰ)若 (Ⅱ)如果 (Ⅲ)是否存在最小的正整數(shù) 20. [廣東省海珠區(qū)2009屆高三綜合測(cè)試二理科數(shù)學(xué)第21題](本小題滿分14分) 已知 (Ⅰ)求函數(shù) (Ⅱ)求函數(shù) (Ⅲ)對(duì)一切的 19.[浙江省嘉興市2008學(xué)年高中學(xué)科基礎(chǔ)測(cè)試數(shù)學(xué)(理科)試卷第20題] (本小題滿分14分) 已知函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)的圖象在x=2處的切線方程為 (Ⅱ)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)為增函數(shù),求a的取值范圍. 18.[福建莆田一中2008-2009學(xué)年期中考試卷高三數(shù)學(xué)(理科)第11題] 若 A. C. 17.[福建莆田一中2008-2009學(xué)年期中考試卷高三數(shù)學(xué)(理科)] 已知 范圍是( )
![]() ![]() ![]() ![]() 16、[江蘇南京二中2009屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷數(shù)學(xué)第6題] 函數(shù) A. 15、[福建莆田一中2008-2009學(xué)年期中考試卷高三數(shù)學(xué)(文科)第8題] 設(shè)函數(shù)f(x)= A.(- C.(-1,0) 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |