0  5925  5933  5939  5943  5949  5951  5955  5961  5963  5969  5975  5979  5981  5985  5991  5993  5999  6003  6005  6009  6011  6015  6017  6019  6020  6021  6023  6024  6025  6027  6029  6033  6035  6039  6041  6045  6051  6053  6059  6063  6065  6069  6075  6081  6083  6089  6093  6095  6101  6105  6111  6119  447090 

493.01

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2930.49

420

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1180.56

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1980.61

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    材料二  政之所興在順民心，政之所廢在輕民生。：2009年3月召開的第十一屆全國人大二次會議的《政府工作報告》呈現(xiàn)民生亮點。提請十一屆全國人大二次會議審查的財政預(yù)算報告顯示，今年中央財政將支出總額為7284．42億元．用于解決與人民群眾生活直接相關(guān)的六方面民生問題。各項支出如下

 

教育

醫(yī)療衛(wèi)生

社會保障

就業(yè)

保障性安居工程

文化

財政支出

（億元）

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38．（24分）我國在世界各地開辦了許多孔子學(xué)院以弘揚中國傳統(tǒng)文化。截止2009年1月，已經(jīng)達(dá)到210所，遍布64個國家．吸引了越來越多的外國人學(xué)習(xí)中國語言和文化，大大提升了中國的軟實力。例如．我國傳統(tǒng)文化中“和而不同”的思想就為越來越多的國家所接受，增強了世界各國對我國的認(rèn)同和理解。其它國家也不甘示弱．日本宣布將于未來數(shù)年內(nèi)在世界上建立100所日語中心，印度也在開始重新審視自己的軟實力提升戰(zhàn)略，西班牙已開始在非西語國家建塞萬提斯學(xué)院。德國已較早在世界各地建歌德學(xué)院．美國更是憑美國大片將美國文化強勢推廣到世界各地。

   （1）運用文化生活知識，談?wù)剬ξ覈谑澜绺鞯亻_辦孔子學(xué)院的認(rèn)識。（8分）

 

 

 

 

 

   （2）“和而不同”思想在我國外交實踐中是如何體現(xiàn)的?（8分）

 

 

 

 

 

 

   （3）運用辯證法相關(guān)哲理，說明文化創(chuàng)新，必須做到“取其精華、去其糟粕”，取長補短、相互借鑒。（8分）

 

 

 

 

 

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   （1）圖8甲中A所在地區(qū)與圖8乙中B所在地區(qū)緯度位置大體一致，但自然景觀有很大差異，試分析原因。（8分）

 

 

 

 

 

   （2）簡述甲圖中C地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要的限制性因素及采取的解決措施。（4分）

 

 

 

 

 

   （3）改革開放以來，廣東省是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移最活躍的區(qū)域之一，廣東省在B地區(qū)建設(shè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園對該地發(fā)展有何積極意義？（6分）

 

 

 

 

 

   （4）分析甲圖中E處地下水資源豐富的原因。（6分）

 

 

 

 

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             （1）簡述C海域未來的發(fā)展趨勢并分析具體原因。（6分）
           
           
           
           
             （2）若圖中等值線表示局部地區(qū)年均降水量線分布，簡要說明D河流上游地區(qū)降水豐富的影響因素。（4分）
           
           
           
           
             （3）一艘油輪從波斯灣出發(fā)，走最近航線到歐洲鹿特丹港，分析此航程中油輪可以節(jié)省燃料的海域及其原因。（8分）
           
           
           
           
           
             （4）B半島是世界上最大的半島，說出其資源優(yōu)勢和劣勢。（8分）
           
           
           
           
             （5）E為世界著名的水利工程――阿斯旺大壩，水壩是一項集防洪、灌溉、航運、發(fā)電等功能為一體的綜合利用工程，然而它的建設(shè)卻破壞了D河流域的生態(tài)平衡，造成了一系列災(zāi)難。試分析其不利影響。（6分）
           
           
           
           
          

			
          
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（III）令，求證：當(dāng)時，
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          

			
          
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