4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(D)    (2分)

    A．每天課外活動(dòng)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，紛紛踴躍參加體育活動(dòng)。

    B．2005年第十二屆桂林市全國(guó)旅游交易會(huì)在桂林隆重舉行。

    C。國(guó)外的旅游者來(lái)到中國(guó)，是要領(lǐng)會(huì)我們這個(gè)古老民族的文明、風(fēng)情的。

    D。森林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。

  3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(B)…………………………………………(2分)

    A．也許是年事漸高之故吧，小李在學(xué)習(xí)上變得格外主動(dòng)。

    B。―向內(nèi)向的小王也矜持地開(kāi)了口。

    C．劉老師義正詞嚴(yán)地批評(píng)了遲到的同學(xué)。

    D．中國(guó)足球首次沖出亞洲進(jìn)軍世界杯的消息傳來(lái)，廣漠的中華大地一片歡騰。

  2．下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是(A)…………………………………………………(2分)

    A.2004年的海嘯造成的損失是巨大的，死亡人數(shù)驚人，許多村莊瞬間被夷為平地。

    B．被干躁的秋風(fēng)榨盡了水分的小草，退去了綠色。

    C．雄鷹展翅博擊廣闊的籃天。

    D．知識(shí)是多層次的，越專(zhuān)研你就越能獲得知識(shí)的精隨。

  1．下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一句是(D)…………………………………(2分)

    A.我喜歡唱歌，激越的、歡快的，即（jì)使是進(jìn)行曲，諧謔(xuē)曲我也跟著唱。

    B．以一身正氣鎮(zhèn)住邪惡的“女神警”任(rèn)長(zhǎng)霞不幸以身殉(xùn)職。

    C．秋天，枝葉交織出金色穹(qiónq)窿，成熟的果實(shí)安恬(shí)地依偎在它的懷抱。

    D．熱忱是一種熾(chì)烈的情感，也是一種執(zhí)著(zhuó)而永不停息的態(tài)度。

25．請(qǐng)從下面兩個(gè)題中任選一題作文。

  要求：①符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順。②除詩(shī)歌外，文體不限。    ③不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。

  題一：請(qǐng)以《　　　　　　　　之后的我》為題，寫(xiě)一篇作文。

  提示：橫線(xiàn)處可選填“長(zhǎng)大”、“成功”、“一場(chǎng)風(fēng)波”、“遭受挫折”、“成為月球居民”等，也可選填其它。先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

  題二：各種有意義的游戲，伴你度過(guò)了美好的時(shí)光；沉溺于“網(wǎng)絡(luò)游戲”的少年，他人生的花瓣卻在最美好的春光中凋謝了；隨著時(shí)代的發(fā)展，孩子們玩游戲的內(nèi)容和形式也在悄然發(fā)生變化……   

    請(qǐng)以“游戲”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。提示：題目必須另行擬定，立意角度自選。

西寧市2005年高中招生考試

  24．本文沒(méi)有結(jié)尾，文中的“我”歷經(jīng)生活的磨煉，在父親的引導(dǎo)下，后來(lái)獲取了怎樣的成功與人生感悟?請(qǐng)聯(lián)系上文，展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。(不超過(guò)60個(gè)字)(3分)

    五、寫(xiě)作能力展示(共50分，其中卷面整潔，字體規(guī)范美觀5分)

  23．請(qǐng)分析下面句子的表達(dá)特點(diǎn)。(2分)

    我的父親就像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的    土地，一邊在生活的田野上扶持我這樣的因一時(shí)的風(fēng)雨而倒伏的莊稼。

  22．第①段中劃?rùn)M線(xiàn)處是生活中常用的俗語(yǔ)，父親引述它，用意是什么?請(qǐng)你從所熟悉的現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)作品中(課內(nèi)外皆可)，選寫(xiě)出一句與文中引述的俗語(yǔ)意義相似的名言來(lái)。(4分)

    用意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    寫(xiě)出的名言是：