用下面詞語各寫一句或幾句話。

（1）孜孜不倦：

（2）知難而退：

閱讀下面文章選段，完成小題（共12分）

“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像數(shù)學(xué)問題那樣。生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。正因為如此，如果你認(rèn)為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。

然而，尋求第二種答案，或是解決問題的其他路徑和新的方法，有賴于創(chuàng)造性的思維。那么，創(chuàng)造性的思維又有哪些必要的要素呢？

有人是這樣回答的：“富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。從古代到現(xiàn)代技術(shù)。從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個月之后，六年之后。但當(dāng)事人堅信它一定會出現(xiàn)�！�

對此我完全贊同。知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。

這方面的典型代表，首推約翰·古登貝爾克。他將原來毫不相關(guān)的兩種機械——葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來，開發(fā)出一種新產(chǎn)品。因為葡萄壓榨機用來從葡萄中榨出汁，所以它在大面積上均等加力。而硬幣打制器的功能則是在金幣之類的小平面上打出印花來。有一天，古登貝爾克半開玩笑地自言自語道：“是不是可以在幾個硬幣打制器上加上葡萄壓榨機的壓力，使之在紙上打印出印花來呢？”由此發(fā)明了印刷機和排版術(shù)。

1..請找出文章選段中的3個關(guān)聯(lián)詞語，將其寫在橫線上。（3分）

2..第四段中說“對此我完全贊同”這里的“此”指的是什么？（2分）

3..創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素？（4分）

4..最后一段的例子，證明了上文的那句話？（3分）

閱讀下面文章選段，完成小題（共12分）
“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像數(shù)學(xué)問題那樣。生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。正因為如此，如果你認(rèn)為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。
然而，尋求第二種答案，或是解決問題的其他路徑和新的方法，有賴于創(chuàng)造性的思維。那么，創(chuàng)造性的思維又有哪些必要的要素呢？
有人是這樣回答的：“富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。從古代到現(xiàn)代技術(shù)。從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個月之后，六年之后。但當(dāng)事人堅信它一定會出現(xiàn)�！�
對此我完全贊同。知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。
這方面的典型代表，首推約翰·古登貝爾克。他將原來毫不相關(guān)的兩種機械——葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來，開發(fā)出一種新產(chǎn)品。因為葡萄壓榨機用來從葡萄中榨出汁，所以它在大面積上均等加力。而硬幣打制器的功能則是在金幣之類的小平面上打出印花來。有一天，古登貝爾克半開玩笑地自言自語道：“是不是可以在幾個硬幣打制器上加上葡萄壓榨機的壓力，使之在紙上打印出印花來呢？”由此發(fā)明了印刷機和排版術(shù)。
【小題1】.請找出文章選段中的3個關(guān)聯(lián)詞語，將其寫在橫線上。（3分）
【小題2】.第四段中說“對此我完全贊同”這里的“此”指的是什么？（2分）
【小題3】.創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素？（4分）
【小題4】.最后一段的例子，證明了上文的那句話？（3分）

閱讀下面文章選段，完成小題（共12分）

“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像數(shù)學(xué)問題那樣。生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。正因為如此，如果你認(rèn)為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。

然而，尋求第二種答案，或是解決問題的其他路徑和新的方法，有賴于創(chuàng)造性的思維。那么，創(chuàng)造性的思維又有哪些必要的要素呢？

有人是這樣回答的：“富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。從古代到現(xiàn)代技術(shù)。從數(shù)學(xué)到插花，不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進(jìn)行組合，形成新的創(chuàng)意。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘之后，也可能在六個月之后，六年之后。但當(dāng)事人堅信它一定會出現(xiàn)�！�

對此我完全贊同。知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。

這方面的典型代表，首推約翰·古登貝爾克。他將原來毫不相關(guān)的兩種機械——葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來，開發(fā)出一種新產(chǎn)品。因為葡萄壓榨機用來從葡萄中榨出汁，所以它在大面積上均等加力。而硬幣打制器的功能則是在金幣之類的小平面上打出印花來。有一天，古登貝爾克半開玩笑地自言自語道：“是不是可以在幾個硬幣打制器上加上葡萄壓榨機的壓力，使之在紙上打印出印花來呢？”由此發(fā)明了印刷機和排版術(shù)。

1..請找出文章選段中的3個關(guān)聯(lián)詞語，將其寫在橫線上。（3分）

2..第四段中說“對此我完全贊同”這里的“此”指的是什么？（2分）

3..創(chuàng)造性思維有哪些必需的要素？（4分）

4..最后一段的例子，證明了上文的那句話？（3分）

閱讀選文，回答問題：

　　在許多人的心目中，蛇是丑惡的象征。這主要是它們陰森凝視的目光，古怪少見的花紋，細(xì)長而又分叉的舌頭，沒有四肢卻能有動如風(fēng)，行如濤的神力，以及少數(shù)毒蛇臭名昭著的惡劣行徑，給人留下了極壞的印象。蛇類的外表雖然不雅，但對于地震前的信息變化卻反應(yīng)靈敏，快速而又準(zhǔn)確，能對4級以上的地震作出比較準(zhǔn)確的反應(yīng)。如1968年亞美尼亞震前1小時，由幾千條不同種的蛇組成的龐大隊伍，毫不畏懼地穿越公路進(jìn)行遷移，影響了正常的交通秩序。令人不解的是，這么多的蛇竟然在地震之前停止冬眠，出現(xiàn)在隆冬的雪地上，確是一個難解的謎。人所共知，將爬行動物從冬眠狀態(tài)中喚醒是極不容易的。①1978年中亞的阿賴震前一個月，正在冬眠的蛇也紛紛醒來，爭先恐后地爬出地面，甘愿凍死在冰天雪地里。

　　科學(xué)工作者的研究證實，蛇之所以能夠感知震前的環(huán)境變化，至少有兩個方面的原因：一是觸覺高度靈敏，能夠精確地感觸到地面或周圍物體的輕微震動，迅速作出反應(yīng)；二是具有“紅外感受器”，②能十分精確地檢測到周圍環(huán)境中0.001℃的變化，并對此作出反應(yīng)。因此，蛇類的這種“先知先覺”，有時就成了震前的預(yù)警。但是，這種“警告”往往被人們忽視。例如，1948年蘇聯(lián)阿什哈巴德大地震前2天，許多各種各樣的蛇逃離巢穴，向開闊地帶進(jìn)發(fā)。當(dāng)時，盡管許多人注意到蛇的異常行動，并及時報告了地震部門，但由于沒有引起重視，最終釀成大錯。

面對難以抗拒的地震災(zāi)害，通過震前預(yù)報降低傷亡，減輕損失，一直是科學(xué)工作者孜孜以求的目標(biāo)。30多年來，我國、日本、美國和俄羅斯等國家都把“動物哨兵”納入地震預(yù)報指標(biāo)，紛紛建立起了動物測震研究中心和日常觀測站。經(jīng)過艱苦細(xì)致地研究與探索，目前已發(fā)現(xiàn)具有測震功能的動物多達(dá)幾十種。主要有

各種觀賞魚類及青蛙、蟾蜍等兩棲動物，蛇、蜥蜴、烏龜?shù)扰佬袆游�，雞、鴨、鴿、鸚鵡等鳥類，牛、羊、馬、狗、鼠、黃鼬等哺乳動物，其中，③蛇對地震前的信息反應(yīng)最為靈敏，對于水位上升、二氧化碳的濃度、電磁場的變化等震兆因素比較敏感，是活的“地震儀”。

1．用一句簡潔的話概括本文所寫的蛇的主要特征。

______________________________________________________________

2．對蛇為什么具有測震功能，歸納不準(zhǔn)確的一項是

[　　]

A．蛇處在冬眠狀態(tài)時，對周圍環(huán)境的變化極為敏感。

B．蛇有高度靈敏的觸覺，能精確地感觸地面或周圍物體的輕微震動。

C．蛇具有“紅外感受器”，對周圍環(huán)境溫度的細(xì)微變化非常敏感。

D．蛇比較靈敏地感知水位上升，二氧化碳濃度和電磁場的變化等震前征兆。

3．對下列各句中加粗詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．這么多的蛇竟然在地震之前停止冬眠……

　�。ā熬谷弧币辉~強調(diào)了蛇停止冬眠不合常理，出乎意料之外。）

B．蛇類的這種“先知先覺”有時就成了震前的預(yù)警。

　�。ā坝袝r”準(zhǔn)確說明了這種“預(yù)警”只是偶然的，并沒有規(guī)律性。）

C．許多各種各樣的蛇逃離巢穴，向開闊地帶進(jìn)發(fā)。

（“許多”和“各種各樣”分別從數(shù)量和種類兩方面對“蛇”作了限制，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。）

D．蛇對地震前的信息反應(yīng)最為靈敏……

（“最”字說明了蛇與其他具有測震功能的動物相比，對震前信息的反應(yīng)靈敏度最高。）

4．對文中三處畫線句子運用的說明方法，判斷正確的一項是

[　　]

A．①列數(shù)字②作詮釋③舉例子

B．①列數(shù)字②作詮釋③打比方

C．①打比方②列數(shù)字③舉例子

D．①舉例子②列數(shù)字③打比方

5．對全文說明順序概括正確的一項是

[　　]